Ejemplo curva de luria

Paciente 1 Sexo mujer Edad18 Nivel educativo estudiante grado superior Paciente 2 Sexo mujer Edad 18 Nivel acadmico estudiante grado superior CONCLUSIN Grfica 1 Por la forma de la grficaapreciamos al principio una curva ascendente que luego se mantiene de manera plana durante el resto de la prueba, esto se debe a que el paciente tiene una capacidad de aprendizaje fcil y eficiente, ya queel nmero de recuerdos esperados y recuerdos reales en los tres primeros intentos es ascendente y luego se mantiene constante debido a que ya ha memorizado todas las palabras y en el mismo orden. Estesujeto comete pocos errores y no repite el mismo error varias veces. Aprendiendo la primera vez 6 palabras seguidas y luego todas e incluso en el mismo orden del listado. Estamos ante un pacientesano con buena capacidad de aprendizaje. En los clculos vemos que los indices 2 y 3 son iguales ya que los datos coinciden. Grfica 2 En esta grfica apreciamos una curva oscilante. Con esto vemos que elpaciente tiene fallos en la concentracin del aprendizaje, ya que durante el test se inventaba palabras y repetia otras, incluso olvidndose de algunas en los ltimos intentos cuando debera de acordarsede todas. Tambin he observado que el paciente no deca las palabras nunca en el mismo orden en el que se las nombraba, empezando por el final y sin orden. Por lo que este sujeto aprende despacio y nopuede memorizar la serie completa hasta el 5 intento. La persona se fatiga fcilmente al principio olvidndose de muchas palabras e incluso despus del intento 7 sigue olvidando algunas. No evala suactuacin de forma realista y es incapaz de predecir cuntos elementos de la serie ser capaz de repetir. Puede continuar repitiendo inertemente un nmero bajo, incluso despus de haber demostrado que susresultados reales son superiores. Por lo que deduzco que el paciente tiene fallos en la concentracin que podran ser debidos a cansancio, estrs, falta de ejercicio fsico, mala alimentacin, problemas...