Ejemplo De Bitacora

| SEGUIMIENTO AL PLAN DE ACCIÓN DE LA OPCIÓN: GESTIÓN DE RIESGOS | |
| Institución Educativa: Colegio Fiscomisional “Juan Bautista Montini” | |

Bitácora de actividades semanales

Nombredel Estudiante: | Apellido: Tapuy | Nombre: Mayra | Teléfono: 0982659360 |
Año de Bachillerato: | Primero: 1ro“B” | Segundo: | Tercero: |
Opción: | Periodismo | Brigada № |
Folio | № 1 | Fechade la Actividad | |
Docente Coordinador de Brigada Estudiantil | Ricardo Vinueza |
Instructor: | Laura Erazo |
Actividad | * Tomaron lista * Recogieron los deberes |
DescripciónActividades: | Al tomar lista íbamos entregando los deberesRevisamos cada uno de los deberesCorregimos lo que estaba mal y mando a repetirHablamos sobre la creatividad y cantidad de conocimiento porculturaCon las consultas que hicimos vamos a proceder a realizar un juego llamado “preguntas y respuestas” para medir el conocimiento de cada uno donde por lo menos debe saber 16 cosas de cada tema deconsultaLuego hablamos sobre el nuevo bachillerato internacional que se va a estabilizar en nuestro querido colegio entonces nos habló de las posibilidades que teníamos si nos graduamos en este nuevobachillerato internacional entonces a mí me parece una gran oportunidad para superarme. |
Objetivo de la Actividad | * Conocer temas de importancia para el Ecuador y el mundo |
Tiempo que duró | 1hora |
Lugar donde se realizó | En las aulas del colegio |
Materiales Utilizados | * Cuaderno * Esferos |
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Aprendizajes Alcanzados |
¿Se cumplieron los objetivos? | Sí,porque conocimos temas de los cuales no sabíamos que existían así como los científicos ecuatorianos que no son muy conocidos a nivel mundial también los inventos que cambiaron la vida y rutina diariadel ser humano. |
¿Qué hice bien? | Atender en clase y participar |
¿Qué podría haber hecho mejor? | Investigar mas |
¿Qué aprendí con esta actividad? | Muchas cosas como los científicos e...