EJEMPLO DE ENTREVISTA MEDICO 30-40 AÑOS

Páginas: 3 (670 palabras) Publicado: 12 de junio de 2014
Profesion: Doctora En Medicina ENTREVISTA A (30 – 40) AÑOS
Nombre del Cargo: Medico de Emergencias (aplicando para especialidad de Neurocirugía)
DR: Martha Pérez rodríguez

1.. ¿Quetareas especificas realiza un graduado en esta carrera (Medicina)?

—Evaluación, Prevención Y manejo de las patologías que afectan a la población dependiente de sus servicios. Dependiendo de sufunción dentro del hospital o centro de atenciones medicas, tendrá diferentes asignaciones En emergencias se dan los cuidados iniciales y manejos para preservar la vida del paciente ya en sala, cirugía elmanejo es mas detallado, pero tienen un fin común el cual es la beneficencia del paciente y la preservación de la vida

2. — ¿Cuales son los productos finales de su trabajo?
—Es subjetivo, pero loque un medico espera obtener con su trabajo es el beneficio del paciente con una evolución favorable, mejoría o recuperación máxima; aunque no siempre es lo que sucede, pero es lo que todos deseamosobtener.

3.— ¿que se necesita para ser un buen profesional en esta carrera(Medicina)?
—La vocación, el desinterés material, sacrificio, paciencia, Mucho Estudio y preparación académica yestabilidad emocional (porque se presentan muchas ocasiones donde la reacción del medico ante una situación de stress y presión puede o no salvar la vida del paciente. "No se vale decir no se" en medicina esimperativo el conocimiento y el amor a la carrera y los pacientes.

4. Respecto al estudio de la carrera. ¿Cuales son las asignaturas mas importantes?¿Cuales son las asignaturas de mas dificultady por qué? ¿Como fue su experiencia universitaria?
—Es necesario el pleno conocimiento de la Anatomía, Bioquímica, Fisiología, Neurología, Farmacología, Histología y Embriología, porque crean lasbases del medico, pero todas son importantes y se inter-relacionan de una manera armoniosa.
Las asignaturas difíciles son aquellas con las cuales el estudiante no se siente muy identificado o las...
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