Ejemplo De Extensión Bibliotecaria

3. INTRODUCCIÓN
Este trabajo académico de carácter individual, pertenece a la asignatura Xestión da colección, integrada en el Grado en Información y documentación e impartida por la profesora por la profesora María de las Nieves Peiró Graner.
Se trata de un pequeño proyecto en el que pretendo llevar a cabo un ejercicio práctico para realizar una hipotética pero factible actividad de extensiónbibliotecaria, basándome siempre en la materia expuesta en las clases teóricas y en las diversas visitas a centros llevadas a cabo en las sesiones interactivas, así como en otros materiales, principalmente manuales de biblioteconomía que referenciaré en el apartado de bibliografía.
La importancia de estas actividades y por lo tanto del trabajo es debida a que las bibliotecas deben promover eluso de sus servicios, darse a conocer y atraer a los lectores para que efectivamente lo sean. Pero, además, las bibliotecas, por ser piezas clave de la infraestructura cultural de la comunidad, deben hacer "extensión cultural", lo que consiste en colaborar y promover la vida cultural en general de su ámbito, excediendo lo que es la mera promoción de sus colecciones.
En este caso en particular eltrabajo desarrolla un compendio de actividades relacionadas con el personaje de Sherlock Holmes y que sería organizado por la Rede de Bibliotecas de Galicia, e implantado en todas sus bibliotecas nodales, pero para poder hacer este ejercicio de forma más acotada, el modelo que presento estará reducido a la biblioteca nodal Antonio Odriozola de Pontevedra, ya que este centro es el que mejor conozcopor su cercanía a mi domicilio. En principio la exposición será pues itinerante.
El objetivo principal de este proyecto de extensión cultural es potenciar el conocimiento de obras literarias cuyos autores sean de reconocido prestigio y nivel internacional.
4. CONTEXTUALIZACIÓN TEMÁTICA
Sherlock Holmes, personaje ficticio creado en 1887 por Sir Arthur Conan Doyle, es un detective-asesor en elLondres de finales del siglo XIX, que destaca por su inteligencia, su hábil uso de la observación y el razonamiento deductivo para resolver casos difíciles. Es protagonista de una serie de 4 novelas y 56 relatos de ficción, que componen el «canon holmesiano», traducido a ochenta y cuatro idiomas. Todas menos cuatro historias son narradas por el amigo y biógrafo de Holmes, el Dr. John H. Watson,de las restantes, dos son narradas por el propio Sherlock Holmes, y otras dos están escritas en tercera persona.
Se trata de uno de los personajes de ficción que más relevancia ha tenido a los largo de su más de un siglo de existencia, ha sido objeto de numerosas biografías pormenorizadas, se le han dedicado innumerables estudios monográficos, apabullantes obras enciclopédicas y existe en todo elmundo un sinfín de sociedades entregadas en a rendir homenaje al personaje y a escrutarlo a fondo en sus incontables facetas.
La multitud de cartas recibidas por su autor cuando este había matado al personaje arrojándolo a las cataratas de Reichenbach, dan fe de la tremenda popularidad que gozó desde un principio.
Numerosos autores coinciden en que el éxito de este, radica en que frente a losdemás detectives de ficción, se trata de un personaje con en el inevitablemente tenemos la impresión de que ha existido. Esta realidad se apoya fundamentalmente en las imágenes cinematográficas, ya que es innegable que las numerosas películas que sobre él se hicieron acabaron por perfilar su aspecto exterior, así como sus modales y vestimenta.
Sherlock Holmes ha sido llevado muchas veces al cine,pero también al teatro, a la radio y aparece en multitud de novelas, relatos, historietas, dibujos animados y series de televisión, con los más diversos grados de fidelidad al espíritu del personaje que es ya todo un icono de la cultura popular.
Pero su importancia no se queda únicamente ahí, el gobierno inglés inauguró en 1990 en el 221b de Baker Street la casa museo de tres plantas en la que...