ejemplo de horario de clases

Alejandra: Buenos días a todos los presentes, hoy lunes 13 de septiembre nos corresponde al grupo de TerAlejandra: Buenos días a todos los presentes, hoy lunes 13 de septiembre nos corresponde algrupo de Tercer grado realizar los honores a la Bandera Nacional Mexicana, por tal motivo, preparamos un sencillo pero significativo programa.

Dylan: La bandera nacional como símbolo del pueblo deMéxico es el símbolo de las aspiraciones del pueblo mexicano. No es un símbolo inerte, es un símbolo vivo, como el pueblo mexicano que lo ha forjado.

Alejandra: Rindamos honores a nuestro Lábaro Patriobajo los acordes del Toque de Bandera.
Atención, Firmes, ya.
Saludar, ya.

Dylan: Firmes, ya.
La majestuosidad de nuestra bandera, su presencia y fuerza es motivo de culto, orgullo, respeto,admiración, amor y homenaje.
Ante ella levantamos los corazones y nos descubrimos la cabeza para saludarla en su heroísmo de ayer y en su noble grandeza de hoy.

Alejandra: A continuación nuestrocompañero Adrian Constantino Curiel Echevarría nos conducirá en el juramento a la bandera.

Dylan: Como buenos mexicanos, entonaremos a continuación nuestro glorioso Himno nacional, dirigido pornuestro profesor Javier Nuñez.
Pedimos a los presentes entonarlo respetuosamente en posición de firmes y guardar la compostura adecuada.

Alejandra: Bandera de México, guía de victoria en la guerra, eltrabajo y la paz; reina de todos los pendones, lienzo vivo de sublimes pensamientos, símbolo mensajero de libertad, paz, aspiraciones y anhelos; compañera de gestas heroicas que construyeron el paísque ahora somos.

Dylan: Siguiendo el orden de nuestro programa, a continuación despediremos a nuestra bandera a su nicho de honor.
Atención. Firmes ya.
Saludar, ya.

Alejandra: Firmes ya.El Día de la Raza se denomina al 12 de Octubre en conmemoración al descubrimiento de América ocurrido en el año de 1492. Significó una nueva era, un gran paso para la humanidad y el nacimiento de...