ejemplo de informe

Informe de Interpretacin del MMPI-2  Nombre Fecha de Nacimiento Edad Estado civil Escolaridad Fecha de Evaluacin ESCALAS DE VALIDEZ EscalaBrutoPuntaje TNo Responde 9L857F2982K1654 EscalaBrutoPuntaje TVRIN1058TRIN1161Fb56120 ESCALAS CLNICAS Cdigo de Welsh 6 2 8- 3- 1/ 9/ 4/ 0/ 7 5 EscalaBrutoPuntaje THs1658D3066Hy2761Pd2354MFm2143Pa2171Pt2947Sc4562Ma2457Si3252SUB ESCALAS HARRISLINGOES Sub EscalaPuntaje BrutoPuntaje TD11469D2865D3892D41086D5357HY1134HY2855HY3979HY4667HY5240PD1571PD2242PD3240PD4662PD5767PA1994PA2568PA3551SC1976SC29120SC3784SC4987SC510110SC613104MA1466MA2758MA3135MA4350 SUB ESCALAS DE INTROVERSION SOCIAL Sub EscalaPuntaje BrutoPuntaje TSI11065SI2349SI3962 ESCALAS DE CONTENIDO Sub EscalaPuntaje BrutoPuntajeTANX1562FRS1570OBS1163DEP1561HEA1764BIZ1680ANG647CYN1045ASP1050TPA947LSE1671SOD1667FAM1158WRK1863TRT1261 ESCALAS SUPLEMENTARIAS Sub EscalaPuntaje BrutoPuntaje TMACR2860APS2153AAS680MDS626OH938DO1244RE1031PK2868ES2538A2566R1446MT2460GM2537GF2029 INTERPRETACION ESCALAS DE VALIDEZ IMAGEN1 L PB 8 PT 57 No significativo Probablemente vlido. Configuracin defensiva. Sobre-convencionalismo y conformismo. Moralismo. Rgidamente virtuoso. F PB 29 PT 82Puntaje elevado Probablemente invlido. Respuestas al azar. Errores de puntuacin. Dislexia severa. No cooperativo, finge que est mal. Habilidades marginales de lectura. Resistencia al test. Extremo. Perfil probablemente invlido. Si se descarta la tendencia marcada a ofrecer una mala de imagen de s (fake bad) u otro tipo de respuesta fuera de las reglas, puede reflejar desorganizacin severa opsicosis. K PB 16 PT 54 No significativo Equilibrio entre la auto- proteccin y la auto- revelacin. Recursos suficientes para una intervencin. VRIN PB 10 PT 58 Puntaje elevado Sin datos TRIN PB 11 PT 61 Puntaje elevado Sin Datos Fb PB 56 PT 120 Puntaje elevado Posibilidad de exageracin de sntomas. Fingimiento de problemas psicolgicos. Confusin. Dificultades decomprensin verbal. Respuesta al azar.Psicopatologa severa. Distractibilidad - Fatiga. Si el puntaje en la escala F es tambin mayor que 110, el protocolo es considerado invlido en cambio, si F es vlida, pero Fb supera los T 110, entonces no pueden interpretarse las escalas de contenido ni las suplementarias, ya que sus temes se distribuyen en la ltima parte del inventario.  INTERPRETACION ESCALAS CLINICAS BASICAS Hs PB 16 PT 58 Nosignificativo Puede tener un desorden orgnico especfico. Quejumbroso, irritable. Preocupacin exagerada por la salud personal, por la dieta, el peso y funcionamiento corporal. D PB 30 PT 66 Puntaje elevado Retirado, Agobiado con problemas, desesperanza. Culposo, Sentimientos de desvalorizacin e inadecuacin. Preocupacin por la muerte, suicidio. Desnimo, pensamiento y accionar enlentecido. Ensimismamiento,introversin. Desesperanza, sentimientos de culpabilidad, autopercepcin de inadecuacin, preocupacin acerca de la muerte probabilidad de ideacin suicida. Apata abatimiento, enlentecimiento psicomotor. Hy PB 27 PT 61 Moderadamente elevado Usos de negaciones y disociaciones. Sntomas funcionales especficos y quejas. Ingenuo, pobre autoconciencia. Demandante e histrinico. Flirtatious. Preocupacionespor el cuerpo. Problemas con el dormir. Mecanismos de negacin, falta de insight . Inmadurez afectiva. Actitudes egocntricas. Alta demanda de atencin y afecto. Necesidad de protagonismo social. Preocupaciones y quejas somticas Orientacin al logro, socialmente activo, amigable Patrones de sobre reaccin a situaciones de estrs que a menudo se acompaan con el desarrollo de sntomas fsicos. Centrado en smismo, egocentrismo, inmadurez Altos niveles de logro educativo Fuerte necesidad de afecto, atencin y aprobacin A menudo, provienen de familias con alto nivel socioeconmico Psicolgicamente ingenuos con escaso insight acerca de reas problemticas. Altos puntajes tienen relacin con quejas somticas, utiliza una combinacin de negacin y disociacin. Experimenta bajos niveles de ansiedad, tensin y...