Ejemplo De Pae Pediatria

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES

“ZARAGOZA”

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA



DISCIPLINA: ENFERMERÍA


PRACTICA DE PEDIATRÍA


TEMA: PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA


NOMBRE DEL ALUMNO: HURTADO MACOTELA MARIANA NICOLE


NO. DE CUENTA: 306291847


GRUPO: 3303PROFESOR RESPONSABLE DE LA UNIDAD: ROCÍO SEVILLA



MÉXICO D.F. A 30 DE NOVIEMBRE DE 2012




ÍNDICE

INTRODUCCIÓN 3
JUSTIFICACION 4
OBJETIVOS 5
GENERAL 5
ESPECIFICO 5
MARCO TEORICO 6
VALORACIÓN 12
DX NANDA, NOC Y NIC 13
CONCLUSIONES 21



















INTRODUCCIÓN
El modulo de “Enfermeríapediátrica” se asigno el Hospital Pediátrico de Peralvillo para complementar los conocimientos adquiridos en teoría y aplicar la técnica, siendo este el segundo contacto hospitalario con pacientes en este trabajo se describen puntos determinantes en el proceso de atención de enfermería ya que es una tarea asignada para trabajar en equipo y saber resolver problemas reales que se llevan día a día enun hospital, con ayuda del NANDA, NIC y NOC, proporcionando diagnósticos asertivos para ayudar al paciente seleccionado.

La aplicación del método científico en la práctica asistencial enfermera, es el método conocido como proceso de Atención Enfermería (P.A.E.). Este método permite a las enfermeras y enfermeros prestar cuidados de una forma racional, lógica y sistemática. Es un sistema compuestode cinco pasos: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.
Como todo método, el PAE configura un número de pasos sucesivos que se relacionan entre sí. El conocimiento brinda diversos conceptos y teorías que estimulan el pensamiento humano creativo, guían la enseñanza y la investigación, lo que permite generar nuevos conocimientos. Por lo que el conocimiento debe ser eje deinterés en la formación de las enfermeras, aunado al desarrollo de habilidades y destrezas con lo que se forma la capacidad de los profesionales en esta área, lo que sin duda nos guiará a ser excelentes. En la experiencia, las enfermeras que atienden al ser humano con problemas de salud, frecuentemente se preguntan si actuaron e hicieron todo lo posible ante las situaciones que presenta la persona,y si en su actuar aplicaron sus conocimientos, estas interrogantes nos mantendrán interesadas en la búsqueda de información y conocimientos nuevos por medio de sistemas clásicos y de vanguardia. La profesionalización de enfermería está basada y enfocada en los aspectos culturales, científicos y humanísticos y es lo que hace su cambio diario, continuo y trascendente en la atención, que apoya elproceso de cuidar.


JUSTIFICACIÓN
La aplicación de Proceso de Atención Enfermería (P.A.E.) es de vital importancia para mantener continua de las salud en las personas y/o familia ya que este sistema metodológico de atención y asistencia enfermero permite identificar y tratar de forma integral y holística las necesidades de una persona, familia y/o comunidad, esto con el fin de mantener unseguimiento continuo de salud y a si mismo una cultura de autocuidado.
Se pueden identificar no solo las necesidades de carácter objetivo si no también las subjetivas ya que el PAE abarca todas las esferas de la vida de una persona, familia y/o comunidad, y con esto, la corrección y tratamiento de conductas o necesidades que alteran su salud.
En este trabajo se presenta una situación familiarcompleja con diferentes ángulos, todos tan importantes como cada uno de los que pertenecen a este circulo.
Con ayuda de una cedula de valoración se encontraron conocimientos deficientes, sin atención a su propia salud ni a la de la formación de el nuevo ser que dio a luz por parte de la madre, y un deficiente apoyo por parte del padre permitiendo ayudar a la madre fomentando técnicas, y actividades...