ejemplo evaluación por rubrica

EVALUANDO UNA PRESENTACION ORAL

EJEMPLOS
A continuación les suministramos algunos ejemplos de lista de cotejo para evaluar una presentación oral

Lista de cotejo para evaluar presentación oral1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

El estudiante fue puntual.___
El estudiante trajo todo su trabajo listo. ____
El trabajo tenía pocas faltas ortográficas.____
Se incluyeron gráficos yesquemas en la presentación____
El estudiante dominaba el tema, no leía el material.____
Los argumentos están apoyados en literatura relevantes ___
El estudiante utilizó la base de datos EBSCO___Hablaba con voz audible y con términos profesionalmente correctos.____
El estudiante hizo un adecuado uso del tiempo. ___
Se redactó la bibliografía de manera correcta.___
Total __________________Comentarios__________________________
____________________________________

Para lograr el total usted puede asignar un valor a cada criterio o indicador (por ejemplo que cada
criterio valga 1punto, la mejor presentación obtendrá 10 puntos).

Si usted desea medir grados de calidad de los entonces debe usar una rúbrica, la cual le ayudará a
establecer lo que para nosotros es lo máximo oexcelente de ese indiciador y lo mínimo que se puede
aceptar.

Como por ejemplo presentamos la utilizada por la profesora Denisse Morales de la Escuela de
Arquitectura de UNIBE, para evaluar laspresentaciones orales de sus estudiantes.
RUBRICA: PRESENTACIONES ORALES (Autora: Dennis Morales)
Tipo de evaluación:
HETEROEVALUACIÓN
Es
la
evaluación
1
realizada
por
EL
Deficiente
PROFESORO
(0-69%)
FACILITADOR , luego
de
realizase
una
determinada tarea.

2
Regular
(70-79%)

Dominio del tema. El
material asignado fue
investigado
con
diferentes
fuentes
bibliográficas,comprendido
y
aplicado.

El
estudiante
conoce parte del
tema, no puede
contestar
con
presición algunas
preguntas
planteadas
del
tema.

El estudiante no
parece conocer el
tema, no...