ejemplo filosofico

Ejemplo Filosófico para chicos de secundaria
A Juana le gustaba salir los sábados por las mañanas a comprar el periódico. A esa hora las calles estaban medio desiertas. Eso le daba cierta magia ala mañana. Y luego, en el quiosco de periódicos estaban todos los titulares. Era divertido leer lo que se les ocurría poner en sus primeras planas. Además, a veces incluso realmente había una noticiaimportante.
Hoy era un día especial. Juana había pedido preparar ella mismo el desayuno. Su mamá le había dejado un dinero en el que compraría pan, chicharrón de prensa, que era su favorito, tamalesy pastelitos. De pronto vio acercarse al señor Vásquez que iba jalando a su cachorro de la correa. En eso paso por el frente otro perro y al cachorrito le agarró el pánico. Mientras trataba de correra su casa gemía y aullaba sin cesar.
“¡Rambo!” le grito el señor Vásquez y empezó a tirarle de patadas, lo que hizo aullar más todavía al can “¡perro cobarde!”.
Juana no pudo más e intervino “¡dejede hacer eso! Ordenó furiosa.
Sorprendido el señor Vásquez miró a Juana y le preguntó “¿Y tú que tienes que ver con esto?”
Fuera de sí de la cólera, Juana exclamó: “Yo también soy un perro”.
Elseñor Vásquez se dio vuelta, murmuro algo incompresible y se empezó a ir. Esta vez Rambo no puso resistencia. Pronto ambos se perdieron de vista.
Se forman grupos de 4 alumnos, los cuales tienen comotarea discutir entre ellos que pregunta quisieran discutir en el pleno y escribirla en la pizarra. A partir de esas preguntas se generó una discusión en la que se plantearon las siguientes preguntas:¿por qué dijo Juana “soy un perro”?
¿Estaba bien que el sr. Vásquez maltratara al perro?
¿Piensan los animales?
¿Qué diferencia a los perros de los humanos?
¿Cómo sabemos que los animales piensan?¿y si el perro pudiera hablar sería diferente que el humano?
¿Qué significa pensar?
¿hablar y pensar son lo mismo?
¿Cómo sabemos que los animales piensan?
Tras la discusión en otra sesión, se...