Ejemplos

Páginas: 39 (9511 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2012
INTRODUCCIÓN.



La filosofía desde su nacimiento en la antigua Grecia, hasta nuestros días, ha tenido por objetivo estudiar, investigar, analizar y crear ideas relacionadas con diferentes campos del saber, como la política, la física, el arte, la religión y la cultura entre otros.

Si bien la filosofía antigua toma la naturaleza como objeto de reflexión y la medieval el tema de Dios, lafilosofía moderna se centra en el análisis de la subjetividad, esto es, de “yo” como principio de conocimiento y realidad. Las dudas planteadas sobre la posibilidad de un conocimiento objetivo de la realidad, material o divina, son el asunto que ocupó al pensamiento filosófico durante el renacimiento y la ilustración. Después la filosofía crítica de Immanuel Kant, el idealismo alemán se convirtió enla corriente preponderante en la Europa del siglo XVIII.

Con la revolución industrial, el desarrollo de la ciencia natural hace tambalear los cimientos de la filosofía. La ciencia se perfila como el paradigma del conocimiento verdadero y su auto reflexión se centra en su metodología, no en una teoría del conocimiento (gnoseología). De este modo rechaza todo planteamiento metafísico (uontológico) de la creación y excluye de su discurso cualquier perspectiva acerca de un Dios superior.

Corrientes como el historicismo, el pragmatismo y la fenomenología del siglo XIX, tuvieron su continuidad durante el siglo XX en la filosofía analítica, el estructuralismo, el existencialismo entre otros. León Santander, Roberto (2009) p. 6









El problema.

“Platón indicóque el primer paso para estudiar algo, es preguntarse “qué” es ese algo que se va a estudiar. Al emprender el estudio de la filosofía, surge espontáneamente la pregunta: “¿Qué es eso?” “¿Qué nos viene a la mente cuando empleamos la palabra filosofía?” ¿Una forma de vida, una justificación de ella?”, ¿Una clase más del colegio?, ¿El trabajo de algunos pensadores?



La mayoría de laspersonas creen saber qué es filosofía. Si se les pregunta, surgirán tan numerosas y diversas respuestas que se terminará por concluir que filosofía es aquello que hacen los filósofos”. (Suárez Díaz Reinaldo, Villamizar Luna Constanza, 2002 (p. 11, 12)



Diversas repuestas a la pregunta: ¿Qué es Filosofía?

“He aquí algunas de las posibles respuestas a la pregunta que nos hemos formulado. Lafilosofía es:

• Un conjunto de actitudes, creencias conceptos y una reflexión crítica de ellos.

• Una disciplina del pensamiento.

• El arte de pensar correctamente.

• El arte del bien vivir, de encontrarle un sentido a la existencia.

• La investigación y estudio de la realidad en cuanto tal.

• Una terapia existencial a partir del pensamiento.

• Labúsqueda de explicación y sentido a la totalidad del ser en todas sus formas: Orgánico, inorgánico, humano.

• Preguntarse y argumentar sobre algo

• La formulación consciente de una visión del mundo a través de un método riguroso de pensamiento.

• Una reflexión crítica sobre la realidad y su conocimiento que mediante argumentos, supera la simple opinión.

• Un conjuntocoherente de conocimientos sobre la realidad.

• Clarificación de conceptos y abstracciones, lo mismo que formulación de conclusiones y leyes sobre la naturaleza de las cosas en general.

• La ciencia de lo existencia en cuanto a existente y sus leyes, sus cambios, sus causas y sus efectos.

• La búsqueda de un sentido a la vida y de un significado a la realidad que nos rodea: ¿Quéclase de vida es digna de ser vivida? ¿Existe el destino? ¿Somos libres?

• El interés por lo verdadero, lo bueno y lo bello.

• El anhelo y la búsqueda de lucidez y libertad intelectual.

• La búsqueda de lo absoluto en lo pasajero y de lo universal en lo particular.

Cada una de estas definiciones subraya un determinado aspecto de la filosofía. Ella encierra todo...
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