ejercicio 6°

LECCION 4 “CICLOS DE LA NATURALEZ” P. (26-33)
1.- Entre los mecanismos naturales que existen para conservar las condiciones idóneas de un ecosistema se encuentran:
2.- Cerca de tres cuartas partes de la superficie terrestre se encuentran cubiertas por:
3.- Es un liquido extraordinario, capaz de disolver muchas sustancias.
4.- Es también conocida como Cloruro de Sodio?
5.- Ciencia que seencarga de analizar las sustancias y sus cambios cuando se ponen en contacto con otras, es decir cuando reaccionan:
6.- Propiedad de la materia relacionada con que las cos floten o no:
7.- Para que algo flote en un líquido, este debe de tener:
8.- La densidad cambia cuando en el agua se disuelven:
(Actividad) Realiza la actividad de la pag. 28 y anota tus observaciones.
9.- Mar que quecontiene tanta sal que la gente no se hunde:
10.- Completa las principales etapas del ciclo del agua:
1º El agua de los océanos, ríos y lagos se y pasa al allí se principalmente por diferencia de temperaturas y forma las Finalmente, el agua cae en forma de, y
2º Al precipitarse sobre la el agua vuelve a formar parte de los ,
, y o se filtra en el suelo para almacenarse endepósitos
11.- El ciclo del agua implica cambios de
12.- Son importantes para que ocurran estos cambios y se acomplete el ciclo:
13.- ¿Qué sucede en la primera etapa?
14.- ¿Qué sucede en la segunda etapa?
15.- ¿Cuándo ocurre el fenómeno de solidificación? :
16.-¿ Y el fenómeno de fusión?
17.- Durante el ciclo del agua, por medio de la evaporación el agua se:
18.- Se encuentra en todos losseres vivos, ya que forma parte de los carbohidratos, las proteínas y las grasas:
19.- El carbono en estado gaseoso forma parte del gas:
20.- Da un ejemplo del carbono en forma solida
21 y en forma liquida:
22.- ¿Cómo se formo el petróleo?
23.- El ciclo del carbono es indispensable para:
(Actividad) en una hoja dibuja eñl esquema de la pag. 31 y escribe la explicación del ciclo del carbono pag.30
24.- el exceso de bióxido de carbono en el aire se debe a:
25.- Son desastres naturales:
26.- Representan situaciones de peligro:
27.- Escribe al reverso de la hoja que debemos de hacer en cualquier caso de desastre y también lo que deben tener a la mano tus papás:


CRÁTER: Es la puerta de salida de los materiales del volcán.
-CHIMENEA: Es en conducto por donde sale el magma-CONO VOLCÁNICO: Parte del volcán formada por los materiales que expulsados.
-CÁMARA MAGMÁTICA: Es el lugar donde se acumula el magma antes de salir
-FUMAROLAS: Son emisiones de gases de las lavas en los cráteres.
-SOLFATARAS: Son emisiones de vapor de agua y ácido sulfhídrico.
-MOFETAS: Son fumarolas frías que desprenden dióxido de carbono
-GÉISERES: Son pequeños volcanes de vapor de aguahirviendo










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DESASTRE NATURAL MEDIDA DE SEGURIDAD ILUSTRACION
HURACAN:
Los huracanes son movimientos de masa de aire fuertes (mas de un km/h)que se forman en el aire y suelen provocar vientos con velocidades superiores a 100 km/h.
Con frecuencia llegan a ser altamente destructivos.

En el Atlántico norte, una temporada dehuracanes comienza el día 1 de junio y termina el 30 de noviembre, siendo el mes más activo septiembre. El noreste del Pacífico suele tener un período más largo de actividad, aunque por lo general en los mismos meses del año.

Los huracanes se detectan por satélites y por unos especiales radares meteorológicos, desde el momento en que comienzan a formarse y por ello generalmente hay una...