Ejercicio De La Soberanía Popular

EL EJERCICIO DE LA SOBERANÍA POPULAR COMO ALTERNATIVA PARA EL CAMBIO DE PARADIGMAS EN NUESTRA CULTURA POLÍTICA La situación de postración del pueblo Colombiano frente a su realidad es evidente, nos encontramos con gentes alienadas por un régimen que acaba de terminar y cuyo caudillo se resiste a pasar a ser tan solo parte de la memoria política de nuestro país, y por un sistema consumista;descontentas pero resignadas frente a su realidad; hartas del conflicto armado, y muchas desengañadas o con aversión de los movimientos y causas sociales. En el campo educativo, encontramos unos sistemas y planteamientos que no forman para la libertad y el auténtico ejercicio de la ciudanía, y unos docentes sobre todo los sindicalistas, que desarrollan su labor con una doble cara, pues por un ladopromueven la defensa de sus derechos como gremio, manipulando y usando al estudiantado para que salgan a defender sus intereses y privilegios como docentes, que los han llevado a ser en muchos casos mercenarios de la educación, pues o nunca la han tenido o han dejado de lado la vocación de enseñar; y por otro lado son totalmente arbitrarios con los estudiantes, les coartan el derecho a la libreexpresión, a la libertad de conciencia, al libre desarrollo de la personalidad y en muchos casos irrespetando el debido proceso. En este sentido el modulo presenta de una manera sesgada lo que respecta a la educación para la democracia, pues si por un lado es claro que existen manipulaciones en los programas propuestos desde el gobierno, que tienden a alinear al estudiante del lado del sistema; FECODE norepresenta los intereses de la educación ni de los estudiante, si no los intereses de maestros que solo piensan en su beneficio personal y su discurso no es más que un sofisma manipulador. Tan dañinas son para la educación para la democracia las políticas educativas estatales, como el discurso farsante de FECODE y la doble cara de muchos docentes. Afortunadamente en el país desde hace más de diezhan venido surgiendo iniciativas ciudadanas populares, que superando el discurso “mamerto” y reaccionario de la extrema izquierda, han venido poco a poco replanteando el sentido y ejercicio de la ciudadanía. Estas iniciativas ciudadanas denominadas asambleas o procesos constituyentes tienen su fundamento en el artículo tercero de la constitución nacional, el cual señala que” La soberanía resideexclusivamente en el pueblo, del cual emana el poder público. El pueblo la ejerce en forma directa o por medio de sus representantes, en los términos que la Constitución establece”; de manera tal que los procesos constituyentes, son iniciativas del pueblo en ejercicio de su soberanía. Estos procesos han surgido con éxito en lo local, en municipios donde la ciudadanía como respuesta a hechosviolentos o a situaciones de corrupción, o de estancamiento en el desarrollo, se ha empoderado y ha optado por decidir cuál va a ser su destino

como comunidad, para esto hacen asambleas sectoriales y un gran asamblea local, donde discuten y deciden hacia donde deben ir enfocados los programas de gobierno de los candidatos, diseñan el plan de desarrollo, elaboran presupuestos participativos y realizanseguimiento y control a la labor de los gobernantes, y hacen uso de manera organizada y efectiva de los mecanismos de participación ciudadana prescritos en la constitución nacional; en pocas palabras “el pueblo se hace soberano”. Esta iniciativas cuya primer experiencia se dio en Mogotes Santander (primer premio nacional de paz, 1999), se ha extendido por diferentes partes del país y hoy hayprocesos constituyentes en municipios de Antioquia, Cauca, Huila, Nariño y Valle entre otros departamentos. En algunos departamentos por iniciativas gubernamentales se han querido generar procesos Constituyentes departamentales, sin embargo entre otros por ser una iniciativa más gubernamental que popular, estos procesos no han perdurado en el tiempo. Estos procesos de empoderamiento ciudadano, en...