Ejercicios de coherencia y cohecion textual

“AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”

Alumna:

Tema: Ejercicios de Coherencia y Cohesión Textual

Docente:

Asignatura: Taller de Comunicación

Ciclo: I


Ejercicios de Coherencia y Cohesión Textual

I. Completa el pensamiento de estos famosos personajes escribiendo el conector más adecuado.

a. “Lloramos al nacer porque venimos a esteinmenso escenario de dementes”.
William Shakespeare

b. “El matrimonio es un contrato de afectividad que no garantiza nunca su cumplimiento, pues el cariño se revisa cada mañana”.
Pilar Barrero

c. “Muchos hablan sinceramente cuando dicen despreciar las riquezas, porque se refieren a las riquezas de los demás”.
Anónimo

d. “Aun cuando todos los expertos coincidan, pueden muy bien estarequivocados.
Bertrand Russell

e. “Hablo mucho de mí, porque soy el hombre que tengo más a mano”.
Miguel de Unamuno

f. “El que no posee el don de maravillarse ni de entusiasmarse más le valdría estar muerto, porque sus ojos están cerrados”.
Albert Einstein

g. “Amo la traición, pero odio al traidor”.
Cayo Julio César

h. “El trabajo del verdugo no se sabe ni quién lo comienza ni quién loacaba”.
Santiago Rusiñol

i. “Por muchos idiomas que se dominen, cuando uno se corta al afeitarse, siempre utiliza la lengua materna”.
Eddie Constantine


j. “Las revoluciones no se hacen por menudencias, pero nacen por menudencias”.
Aristóteles




II. Lee los siguientes textos y escribe el conector más adecuado entre los siguientes: mientras que, además, porque, asimismo, aunque,cuando, en cambio, por eso, es decir, si, por otra parte, también.

a. La pobreza es una herencia secular en la región, hoy agravada por la crisis de la década pasada, aún no resuelta por los programas de ajuste económico. Por otra parte está en boga lo que dijo hace siglo y medio Alexis de Tocqueville en su obra La democracia en América: “cuando una necesidad no tiene cura, se hace soportable;mientras que hay la percepción de que tiene solución, se hace absolutamente insoportable”.

b. América Latina tiene 196 millones de personas que están por debajo de la línea de pobreza, es decir, un 45,9 por ciento del total, lo que supone un aumento del 2,5 por ciento desde 1986.
En los últimos dos años, las malas condiciones de vida han obligado a más de 200.000 personas a dejarsus países para buscar fortuna en otros. Porque el desplazamiento del campo a la ciudad es un fenómeno irreversible, con alta participación femenina en la fuerza de trabajo, que en América latina y el Caribe es de casi un 30 por ciento.



III. Completa las siguientes oraciones con los marcadores textuales:
Nota: Los marcadores textuales son conectores lógicos de mayor rango que, básicamente,unen párrafos. Están muy ligados a la forma en que nos expresamos particularmente.

a. Si leerás detenidamente el texto para obtener una visión global de él. No olvides que cuando hablamos de leer no nos referimos al simple hecho mecánico, sino a la comprensión completa del texto.

b. Andrés ha mejorado mucho y, por eso se ha vuelto más sociable.

c. Porque psicológico, el complejo deEdipo es la admiración extrema por la madre.

d. Nuestro querido templo necesita de nuestro apoyo, asimismo del apoyo de toda la iglesia.

e. Durante el proceso de redacción se debe orientar al alumno para que sea convincente, es decir para que sea capaz de presentar la idea principal de su texto con claridad y coherencia.





IV. Completa con los conectores adecuados las siguientesoraciones:

1. Este juego es muy fácil,…………muchos se equivocan.
A) aunque
B) así que
C) también
D) después
E) ya que

2. No encontraron la mina después de caminar tantos días,………….no llevaron un plano.
A) ya que
B) por
C) entonces
D) incluso
E) también

3. ………………apruebes todos tus exámenes te daremos algunos permisos.
A) Siempre que
B) Aunque
C) No...