Ejercicios de ortografia

EJERCICIOS DE ORTOGRAFIA VARIOS

Nombre del alumno:………………………………………………………………………………………………………………………………..

I. Coloque el tilde cuando corresponda.
1. ¿Cual es su casa?
2. ¿Que crees tu?
3. Como habia luz me atrevi a entrar.
4. De ti no es mucho lo que espero.
5. Informate leyendo el panel.
6. No sabemos como amanecera.
7. Aun el tiene dudas ortograficas.
8. Te servire el te con pocaazucar.
9. ¿De quien es ese veston?
10. Tu y tu amigo dormiran alli.
11. Si ayudas, te recompensare.
12. Aun no ha llegado el helicoptero.
13. ¿Como puedes hacer eso?
14. Se que no lo diras.
15. El dijo que hablaba por ti.
16. Calle, mas tu no dijiste nada.
17. ¿Que cauce tiene este rio?
18. Los mapas los venden en el Instituto Geografico-Militar.
19. Sigilosamente abrio la puerta quedaba al corredor
20. Si, si te pregunta algo, le cuentas todo.
21. A mi no me vienen con cosas.
22. Manifestole su pesar por lo ocurrido.
23. La señora dijo: inscríbelo, antes que sea tarde.
24. Se cariñoso con tus padres.
25. Volvio en si despues de un largo rato.
26. La secretaria escribio 3 o 4 carillas mas no las reviso.
27. Este regalo es tuyo; aquel, mio.
28. Con esto, no quiero mas.29. Tu no quieres ir; el, si.
30. Me gustaria averiguar quien fue.

II. En las siguientes oraciones coloque el tilde diacrítico en la palabra que corresponda.

1. Te lo dije, la taza de te está caliente.

2. Tu nunca ocupas tu caja.

3. El perro de mi vecino siempre juega con el.

4. Cada uno se debe encargar de aprender lo que yo se.

5. Puede ser mas o menos lo que vea, mas debeverse muy claro.

6. Mi auto está pintado de un color pedido especialmente por mi.

7. Si yo debiera decir siempre que si, estaría perdido.

8. De vez en cuando, las personas necesitan que se les de un correctivo.

9.Aun no ha llegado, pero ni aun el pudo hacerlo.

10. No te sientas solo, solo necesitas compañía.

Ejercicio N°2

En los siguientes textos se han omitido los acentosdiacríticos y dieréticos deliberadamente. Lea atentamente y márquelos.

-¿Por que se rie usted? – le preguntó Andrés sorprendido.
- Porque en todo eso que dice usted hay una porción de sofismas y de falsedades. Primeramente hay muchas mas funciones matemáticas que sumar, restar, multiplicar y dividir.
- ¿Cuales?
-Elevar a potencia, extraer raices ... Después aunque no hubiera mas que cuatrofunciones matemáticas primitivas, es absurdo pensar que en el conflicto de estos dos elementos la energia de la vida y el cosmos, uno de ellos, por lo menos, heterogéneo y complicado, porque no haya suma, ni resta, ni división, ha de haber multiplicación. Además, seria necesario demostrar por que no hay suma, por que no puede haber resta y por que no puede haber división. Después habria que demostrarpor que no puede haber dos o tres funciones simultáneas. No basta decirlo.

PÍO BAROJA. El Árbol de la Ciencia.

III.- Coloca las comas que faltan en cada una de las siguientes oraciones.

1.- Durante cinco meses se habían casado en abril vivieron una dicha muy
especial.

2.- Mario Isabel Juan y Eugenia irán a ver esa película.

3.- La gramática esto es la cienciaque estudia el lenguaje es indispensable en la enseñanza.

4.- Durante estas últimas décadas la semiótica ha adquirido una gran notoriedad

5.- Pablo Neruda ganador del Premio Nobel de Literatura falleció en 1973.

6.- Al observar una góndola es probable que le sorprenda ver que se mueve en línea recta ya que solo cuenta con un remo sujeto al lado derecho de la
embarcación.7.- Inés compró el pan Marcela compró las paltas y Germán las salchichas.

8.- Sabrán ustedes estimados alumnos que la letra con sangre entra

9.- Le tendió la mano al despedirse recordándole el compromiso que habían
contraído.

10.- Junto con varios compañeros de colegio y algunos amigos del barrio organizaron un club deportivo.

I. Sustituya la raya por b o v, según...