Ejercicios De Tobillo

XIII Congreso Nacional

AETAPI

16, 17 Y 18 DE NOVIEMBRE

SEVILLA 2006

Fecha

Presentación comunicación

Título completo de la Comunicación/panel/vídeo: Tema

“EVALUACIÓN FÍSICA Y MOTORA EN PERSONAS CON TEA: RESULTADOS OBTENIDOS EN AUTISMO VALLADOLID Y AUTISMO BURGOS” AREA MOTORA La idea de realizar esta comunicación surge tras elaborar un artículo, aún sin publicar, sobre eltrabajo de Fisioterapia y Educación Física con personas con TEA. Dicho trabajo decidimos enfocarlo hacia los profesionales de dichos campos que comienzan a trabajar con este colectivo, ya que en la mayoría de los casos éstos no han recibido durante su formación universitaria referencia alguna acerca de los TEAS y la bibliografía es realmente escasa. Por tanto, cuando a uno de estos profesionales se lepresenta la posibilidad de desarrollar su actividad en este campo suele vivir una mezcla de sensaciones entre las cuales destaca la incertidumbre. En ese momento surgen numerosas preguntas como; ¿Qué son realmente los TEAS?, ¿Cómo se comportan las personas con TEA?, ¿Cómo se trabaja con ellos?, ¿Cuáles son sus necesidades? ¿Qué trabajo con ellos?, ¿Cómo se lo trasmito? ... etc. En dicho documentotratamos de dar respuesta a estas preguntas sirviéndonos de las pocas referencias bibliográficas encontradas y de nuestra experiencia diaria en el trabajo con estas personas. El objetivo es orientar describiendo nuestra forma de trabajar, no pretendemos divulgar “la fórmula” o “la mejor forma”, sino aquella que nosotros llevamos acabo y que consideramos adecuada. Por tanto esperamos que puedaservir como orientación, como punto de partida seguramente hacia un camino propio. La siguiente comunicación versa sobre la exploración y detección de los problemas físicos y motores; pilar fundamental de la programación y de la evaluación. Y comenta cuáles son las principales problemáticas detectadas en una pequeña muestra de usuarios, la perteneciente a Autismo Burgos y Autismo Valladolid. Puestoque cada Centro tiene una organización y plantilla distinta; unos tienen servicio de Fisioterapia, otros cuentan con profesionales de la Educación Física y otros gozan de ambos, con gran variedad en el número de horas de trabajo, y en el grado de implicación dentro de las Asociaciones, hemos pretendido elaborar una comunicación que no fuera específica de uno de los dos campos, sino que fuera lo másabierta posible y útil tanto para unos como para otros. También desearíamos que lo fuera en la mayor medida posible a cuidadores y demás personal de atención directa con los usuarios, puesto que muchas veces son estos otros profesionales los que perciben en primera instancia algún problema. ALFONSO MARTÍNEZ RODRIGUEZ Y ANGEL VEGA GARCÍA

Resumen del contenido Autores de laComunicación/panel/vídeo

Información de contacto

Nombre Centro trabajo Dirección Ciudad

ANGEL VEGA GARCÍA CENTRO DE DÍA ALFAHAR Y RESIDENCIA HAMELÍN IGNACIO SERRANO 19 VALLADOLID

Provincia Código postal Teléfono Correo electrónico

VALLADOLID 47008 627 894 611/ 983 247 139 angel_vega_garcia@yahoo.es

Tipo de comunicación
Comunicación X Vídeo Poster /panel Otros
Señalar cual

Equipo necesario para lapresentación (diapositivas, vídeo, dvd, etc…)

Ordenador con sistema operativo XP y Microsoft Powerpoint. Cañón para su proyección.

Enviar un formulario diferente para cada comunicación (aunque sean los mismos autores) Por favor, envíe este formulario a la Secretaría del Congreso antes del 15 de Mayo de 2006.

ANGEL VEGA ABSTRACT La idea de realizar esta comunicación surge tras elaborar unartículo, aún sin publicar, sobre el trabajo de Fisioterapia y Educación Física con personas con TEA. Dicho trabajo decidimos enfocarlo hacia los profesionales de dichos campos que comienzan a trabajar con este colectivo, ya que en la mayoría de los casos éstos no han recibido durante su formación universitaria referencia alguna acerca de los TEAS y la bibliografía es realmente escasa. Por...