Ejercicios matematicas 5 grado

Matemáticas 5°
Primer bimestre
Instrucciones: Escribe el antecesor y el sucesor de los siguientes números.
Antecesor Números Sucesor Antecesor Números Sucesor
545 546 547 632
789 1258
158 303
987 135
325 2109
1874 784

Instrucciones: Escribe con letra las siguientes cantidades:
1258= Mil doscientos cincuenta y ocho.
2054=
9856=
3698=
2147=
7123=
3692=8527=
7893=
9807=
2310=
1245=
Instrucciones: Escribe en notación desarrollada las siguientes cantidades
1258=1000+200+50+8
2854=
7456=
3692=
8527=
7893=
9807=
2310=
1245=
5648=
9431=
9867=
6543=

Instrucciones: Con el 5, el 7 y el 9 forma números de seis cifras. Puedes repetir dos veces cada cifra en los números que formes. Anota los números, ordenándolos del mayor al menor.579579= Quinientos setenta y nueve mil quinientos setenta y nueve.
557799=
997755=
975579=
957975=
995757=
779595=
559977=
597759=
797955=
Instrucciones: Contesta los siguientes cuadros

Instrucciones: Contesta el siguiente cuadro
Número Centena de millar Decena de millar Unidad de millar
Centena
Decena
Unidad
209807
234566
980765
317089
908790876043
123098
908721
650432
104302
290432
765404

Instrucciones: Contesta el siguiente cuadro
Número Escribe el nombre de cada número
2098 Dos mil noventa y ocho
2345
9807
3170
9087
8603
1098
9021
6502
1002
2902
9806
7404

Los polígonos
Polígono, porción de plano limitada por una línea poligonal cerrada. Un polígono quedadeterminado por sus lados, que son los segmentos de la poligonal, y por sus ángulos, que son los que forman cada dos lados consecutivos. El perímetro de un polígono es la suma de las longitudes de todos sus lados.

Instrucciones: A cada figura trázale sus ejes de simetría que tengan con color rojo y coloréalos de diferente color después recórtalos y pégalos en dos hojas de su libreta dejándolesespacios para poder poner sus nombres.

Instrucciones: A cada figura sácale su perímetro y coloréalos de diferente color después recórtalos y pégalos su libreta dejándoles espacios para poder poner el resultado del perímetro.
Te recuerdo que el perímetro es el contorno de una superficie.


Instrucciones: Anota los nombres de los siguientes números
1 Uno 10 diez 100 cien
2 20 200
330 300
4 40 400
5 50 500
6 60 600
7 70 700
8 80 800
9 90 900
1000 mil 10000 diez mil 100000 cien mil
2000 20000 200000
3000 30000 300000
4000 40000 400000
5000 50000 500000
6000 60000 600000
7000 70000 700000
8000 80000 800000
9000 90000 900000

Instrucciones: Completa el siguiente cuadro
Número Centena de millar
100000 Decena de millar
10000 Unidad de millar
1000
Centena100
Decena
10
Unidad
1
912345
198765
328754
790886
512088
343098
710854
178940
976645
412065
506234
600054
Unidades de medida del tiempo
1. ¿Cuántos años hay en un milenio?
2. ¿Cuántos años hay en un siglo?
3. ¿Cuántos años hay en una década?
4. ¿Cuántos meses hay en un año?
5. ¿Cuántas semanas hay enun año?
6. ¿Cuántas semanas hay en un mes?
7. ¿Cuántos días hay en un mes?
8. ¿Cuántos días hay en un año?
9. ¿Cuántos días hay en una semana?
10. ¿Cuántas horas hay en una semana?
11. ¿Cuántas horas hay en un día?
12. ¿Cuántos minutos hay en una hora?
13. ¿Cuántos segundos hay en un minuto?
14. ¿Cuántos segundos hay en una hora?
15. ¿Qué aparato nos sirve para medir el tiempo?
MúltiplosInstrucciones: Localiza las multiplicaciones que den como resultado el número que está a la izquierda. Sigue el ejemplo.
Número Múltiplos Múltiplos Múltiplos Múltiplos
48 4X12 6X8 16X3 24X2
100
64
150
120

Uso de tablas de variación proporcional para resolver problemas.
Instrucciones: Anota los ahorros de José Luís, en un año a ahorrado $ 125.00
Años Ahorros Años...