Matemática 5 grado ME


Área: Matemática Grado: 5° año
Primer trimestre



Marzo
Competencias
Contenidos conceptuales
Contenidos
Procedimentales
Actitudinales
Criterios de evaluación

Resuelve situacionesrelacionadas con el número en contextos
significativos que requieren el uso
de los contenidos enseñados
Números naturales
Comparación.
Valor posicional.
Sistema de numeración decimal
Utilizar, leer, escribiry comparar números sin límite. Componer y descomponer números analizando el valor posicional.
Explorar diversos sistemas de numeración.
Valoración de la importancia de los números naturales ennuestras actividades diarias, así como las diversas funciones que realizan.
Resuelve problemas que exigen los temas especificados en los contenidos.
Se apropia de diferentes contenidos y puede expresarlosen forma oral.
Abril
Adquiere conceptos claros que le permiten resolver diferentes situaciones en donde se involucran enteros.
Operaciones con números naturales.
Suma y resta.
Multiplicación ydivisión.
Resolución de cálculos mentales y estimativos utilizando descomposiciones de los números, cálculos conocidos y propiedades para anticipar resultados.
Fomentar actitudes de perseverancia, rigor,flexibilidad y
originalidad al resolver problemas matemáticos
Utilizan, comparan y comunican diversas estrategias y cálculos que involucren operaciones.
Son capaces de realizar cálculos estimativospara anticipar, resolver y controlar resultados.
Mayo
Recurrir a las ideas de múltiplos, divisores y a los criterios de divisibilidad para resolver diferentes clases de problemas, analizar relacionesentre cálculos y anticipar resultados.
Múltiplos, divisores y divisibilidad.
Adquirir conocimientos que implican el uso de múltiplos y divisores, y múltiplos y divisores comunes entre varios números.Elaborar estrategias personales para resolver problemas y modos de comunicar procedimientos y resultados.

Expone en forma oral y práctica los diferentes criterios de divisibilidad y aplicarlos en...