Ejercicios quimica
Páginas: 3 (568 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2012
EJERCICIOS
Radiación electromagnética y teoría cuántica
CUESTIONARIO DE REPASO
1. Defina los siguientes términos: onda, longitud de onda, frecuencia, amplitud, radiación electromagnética,cuanto.
2. ¿Cuáles son las unidades de longitud de onda y frecuencia para ondas electromagnéticas?
¿Cuál es la velocidad de la luz en metros por segundo y en millas por hora?
3. Escribauna lista de las radiaciones electromagnéticas, empezando con la radiación de la longitud de onda mas larga y finalizando con la radiación de longitud de onda mas corta.
4. Proporcione losvalores de longitud de onda mayor y menor que definen la región visible del espacio.
5. Explique brevemente la teoría cuántica de Planck. ¿Cuáles son las unidades de la constante de Planck?
6.Dé un par de ejemplos de la vida diaria que ejemplifiquen el concepto de cuantización.
PROBLEMAS
1. Convierta, si es posible, 8.6x1013 Hz a nanómetros y 566nm a Hertz.
2. A) ¿Cuál es lafrecuencia de la luz de longitud de onda de 456nm?
B) ¿Cuál es la longitud de onda (en nanómetros) de la radiación de frecuencia 2.20x109 Hz?
3. Nuestros ojos son sensibles a la luz en unintervalo de frecuencia de 4.0x1014 Hz a 7.5x1014 Hz. Calcule las longitudes de onda en nm correspondientes a estas dos frecuencias.
El efecto fotoeléctrico
CUESTIONARIO DE REPASO
1. Expliqueque significa el efecto fotoeléctrico.
2. ¿Qué son los fotones?
¿Qué papel importante jugó la explicación de Einstein del efecto fotoeléctrico en el desarrollo de la interpretaciónonda-partícula de la naturaleza de la radiación electromagnética?
PROBLEMAS
1. Un fotón tiene una longitud de onda de 624nm. Calcule la energía del fotón en joules
2. El color azul del cielo resultade la dispersión de la luz del Sol por las moléculas de aire. La luz azul tiene una frecuencia de unos 7.5x1014 Hz. A) calcule la longitud de onda asociada con esta radiación
b) calcule la...
Radiación electromagnética y teoría cuántica
CUESTIONARIO DE REPASO
1. Defina los siguientes términos: onda, longitud de onda, frecuencia, amplitud, radiación electromagnética,cuanto.
2. ¿Cuáles son las unidades de longitud de onda y frecuencia para ondas electromagnéticas?
¿Cuál es la velocidad de la luz en metros por segundo y en millas por hora?
3. Escribauna lista de las radiaciones electromagnéticas, empezando con la radiación de la longitud de onda mas larga y finalizando con la radiación de longitud de onda mas corta.
4. Proporcione losvalores de longitud de onda mayor y menor que definen la región visible del espacio.
5. Explique brevemente la teoría cuántica de Planck. ¿Cuáles son las unidades de la constante de Planck?
6.Dé un par de ejemplos de la vida diaria que ejemplifiquen el concepto de cuantización.
PROBLEMAS
1. Convierta, si es posible, 8.6x1013 Hz a nanómetros y 566nm a Hertz.
2. A) ¿Cuál es lafrecuencia de la luz de longitud de onda de 456nm?
B) ¿Cuál es la longitud de onda (en nanómetros) de la radiación de frecuencia 2.20x109 Hz?
3. Nuestros ojos son sensibles a la luz en unintervalo de frecuencia de 4.0x1014 Hz a 7.5x1014 Hz. Calcule las longitudes de onda en nm correspondientes a estas dos frecuencias.
El efecto fotoeléctrico
CUESTIONARIO DE REPASO
1. Expliqueque significa el efecto fotoeléctrico.
2. ¿Qué son los fotones?
¿Qué papel importante jugó la explicación de Einstein del efecto fotoeléctrico en el desarrollo de la interpretaciónonda-partícula de la naturaleza de la radiación electromagnética?
PROBLEMAS
1. Un fotón tiene una longitud de onda de 624nm. Calcule la energía del fotón en joules
2. El color azul del cielo resultade la dispersión de la luz del Sol por las moléculas de aire. La luz azul tiene una frecuencia de unos 7.5x1014 Hz. A) calcule la longitud de onda asociada con esta radiación
b) calcule la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.