El Aborto

FECHA : 08 DE DICIEMBRE DEL 2012

¿Qué es el Buen Vivir?
Este concepto del buen vivir, emerge desde la cosmovisión de los pueblos originarios ante la crisis global que ha generado occidente; y es así que los pueblos indígenas plantean una nueva forma de valorar los Estados y sus sociedades, considerando indicadores en un contexto más amplio, con el propósito de cuidar el equilibrio y laarmonía que constituye la vida.

Objetivos Plan Nacional para el Buen Vivir (2009-2013)

Objetivo 1: Auspiciar la igualdad, la cohesión y la integración social y territorial en la diversidad
Objetivo 2: Mejorar las capacidades y potencialidades de la ciudadanía
Objetivo 3: Mejorar la calidad de vida de la población
Objetivo 4: Garantizar los derechos de la naturaleza y promover un ambiente sano ysustentable
Objetivo 5: Garantizar la soberanía y la paz, e impulsar la inserción estratégica en el mundo y la integración latinoamericana
Objetivo 6: Garantizar el trabajo estable, justo y digno, en su diversidad de formas
Objetivo 7: Construir y fortalecer espacios públicos interculturales y de encuentro común
Objetivo 8: Afirmar y fortalecer la identidad nacional, las identidades diversas,la plurinacionalidad y la interculturalidad
Objetivo 9: Garantizar la vigencia de los derechos y la justicia
Objetivo 10: Garantizar el acceso a la participación pública y política
Objetivo 11: Establecer un sistema económico social, solidario y sostenible
Objetivo 12: Construir un Estado Democrático para el Buen Vivir

Ley Orgánica de Educación Superior

Art. 1.- Ámbito.- Ley regula elsistema de educación superior en el país, a los organismos e instituciones que lo integran; determina derechos, deberes y obligaciones de las personas naturales y jurídicas, y establece las respectivas sanciones por el incumplimiento de Ley.
Esta de acuerdo con este art.- Si estoy de acuerdo
Art. 2.- Objeto.- Ley tiene como objeto definir principios, garantizar el derecho a la educación superiorde calidad que propenda a la excelencia, al acceso universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna.
Esta de acuerdo con este art.- Si estoy de acuerdo
Art. 3.- Fines de la Educación Superior.- La educación superior de carácter humanista, cultural y científica constituye un derecho de las personas y un bien público social que, de conformidad con la Constitución de laRepública, responderá al interés público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos.
Esta de acuerdo con este art.-Si estoy de acuerdo
Art. 4.- Derecho a la Educación Superior.- El derecho a la educación superior consiste en el ejercicio efectivo de la igualdad de oportunidades, en función de los méritos respectivos, a fin de acceder a una formación académica y profesional conproducción de conocimiento pertinente y de excelencia.
Esta de acuerdo con este art.-Si estoy de acuerdo
Art. 5.- Derechos de las y los estudiantes.-
a) Acceder, movilizarse, permanecer, egresar y titularse sin discriminación conforme sus méritos académicos;
b) Acceder a una educación superior de calidad y pertinente, que permita iniciar una carrera académica y/o profesional en igualdad deoportunidades;
c) Contar y acceder a los medios y recursos adecuados para su formación superior; garantizados por la Constitución;
d) Participar en el proceso de evaluación y acreditación de su carrera;
e) Elegir y ser elegido para las representaciones estudiantiles e integrar el cogobierno, en el caso de las universidades y escuelas politécnicas;
f) Ejercer la libertad de asociarse, expresarse ycompletar su formación bajo la más amplia libertad de cátedra e investigativa;
g) Participar en el proceso de construcción, difusión y aplicación del conocimiento;
h) El derecho a recibir una educación superior laica, intercultural, democrática, incluyente y diversa, que impulse la equidad de género, la justicia y la paz; e,
i) Obtener de acuerdo con sus méritos académicos becas, créditos y...