El agua en nuestras vidas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UEP. DON TOBIAS ALVAREZ ARMAS
PROYECTO DE APRENDIZAJE

AÑO ESCCOLAR: 2011-2012 GRADO: 2do SECCIÓN: “U”MATRÍCULA: 27 V: 14 H: 13 TURNO: MAÑANA
DURACIÓN: __________ FECHA DE INICIO: 03/10/2011 FECHA DE CULMINACIÓN:
DOCENTE: KEILA SOSA C.I:17492318
TEMA: EL AGUA
ÁREA: CIENCIAS NATURALES YSOCIEDAD
TÍTULO: DESCUBRO COMO LLEGA EL GUA A MI CASA
PILARES: APRENDER A DREAR, APRENDER A CONVIVIR Y PARTICIPAR, APRENDER A VALORAR, APRENDER A REFLEXIONAR.
EJES INTEGRADORES: AMBIENTE Y SALUDINTEGRAL, INTERCULTURALIDAD, TRABAJO LIBERADOR.





El siguiente proyecto tiene como propósito que los niños y niñas de 2do grado conozcan ydesarrollen conocimientos de cómo llega el agua a sus casas y la manera en que es procesada antes de llegar al consumidor que son ellos, se quiere dar a conocer a través de este proyecto la importancia delagua en el ser humano.


Lograr concientizar en los estudiantes de 2do grado de la U.E.P. Don Tobías Álvarez Armas la importancia del agua y buen uso quedebemos darle y así de esta manera crear en ellos buenos hábitos al momento de usar el agua en sus hogares, colegio y cualquier lugar donde se encuentren.



Lenguaje, Comunicación y Cultura1. Aspectos formales de la escritura 2. La comunicación 3. Situación comunicativa 4. Comunicación no verbal 5. Discusión 6. Habla local 7. La oración y el párrafo 8. La sílaba 9.Composición de la sílaba 10. Sílaba tónica 11. Palabras agudas, graves y esdrújulas 12. Entonación. Tipos de oraciones 13. Texto expositivo 14. Narración oral y escrita(elementos) 15. Los mapas 16. Idea principal 17. Las instrucciones 18. La Secuencia 19. La anticipación 20. Descripción de personas y animales 21. Descripción de objetivos...
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