El Agua

ÍNDICE
Páginas
1. INTRODUCCIÓN……………………………………………………….. 4
2. EL AGUA EN LA NATURALEZA ……………………………………...
3.1. Los estados del agua……………………………………………………
3.2. Los cuerpos y el agua ………………………………………………….
3. EL AGUA COMO RECURSO BÁSICO ………………………………...
4.3. El ciclo del agua……………………………………………….………..
4.4. Usos del agua……………………………………………………………
4.5. La gestióndel agua. Planificación hidrológica………………………….
4.6. Los recursos hídricos del estado español y su gestión ………………….
4. CONTAMINACIÓN DE LAS AGUAS…………………………………..
5.7. la contaminación de las aguas………………………………………….
5.8.1. Origen y tipo de contaminación…………………………………
5.8.2. Factores y niveles de contaminación…………………………….
5.8.3. Contaminantes del agua ysus efectos……………………………
5.8.4. Efectos generales de la contaminación del agua…………………
5.8. Cualidad del agua………………………………………………………..
5.9. Sistemas de tratamiento y depuración de las aguas………………………
5.10.5. Tratamiento del agua para el consumo……………………………
5.10.6. Autodepuración…………………………………………………..
5.10.7. Sistema de depuración de las aguasresiduales…………………...
5.10. Control y protección de la calidad de las aguas…………………………..
5. CONCLUSIÓN

1. INTRODUCCIÓN
En el trabajo que se expone a continuación hacemos una recopilación sobre los temas más importantes relacionados con el agua.
Como recurso para la realización de este trabajo hemos utilizado solamente libros de texto, seleccionando y resumiendo los contenidos que a nuestroparecer eran interesantes con relación al tema del trabajo.
En primer lugar hemos optado por explicar lo más sencillo de este tema; el concepto de agua, la influencia de ésta en la naturaleza y su función como recurso básico para las personas. Esta información aparece con un vocabulario menos científico puesto que la hemos seleccionado de libros de texto de Educación Primaria. El hacer estos puntoscon esta menor complejidad ha sido por el hecho de que son contenidos que se trabajan en el colegio y que nosotras, como futuras docentes, explicaremos en un aula.
Por lo que respecta a los demás contenidos, algunos de ellos también se trabajan en la Educación Primaria pero de manera muy sintetizada, por ello hemos utilizado libros de bachillerato en los cuales esta información aparece másdetallada y muy bien explicada.
Cabe destacar que hemos sintetizado la información cuanto nos ha sido posible, puesto que toda ella nos parece importante.



2. EL AGUA EN LA NATURALEZA
2.1. LOS ESTADOS DEL AGUA
El agua es un recurso natural que nos da la naturaleza, sin ella la vida sería imposible en este planeta.
El agua podemos encontrarla en la naturaleza en tres estados diferentes:a) Estado sólido: el agua se presenta en forma de hielo, nieve o piedra. El agua toma una forma propia.
b) Estado líquido: el agua de los ríos, lagos, mares, aguas subterráneas y lluvia. El agua toma la forma del recipiente que la contiene.
c) Estado gaseoso: el agua forma vapor cuando el sol calienta los ríos y el mar el agua se evapora. El agua forma vapor y ocupa todo el espacio delrecipiente que la contiene.
2.2. LOS CUERPOS Y EL AGUA
Todos los cuerpos no se comportan igual en el agua:
* Algunos cuerpos flotan en la superficie del agua. Por ejemplo: tapón de corcho.
* Otros cuerpos no flotan en el agua, se hunden y caen al fondo del recipiente. Por ejemplo: una moneda.
* Otros cuerpos ni flotan ni se hunden, se quedan entre la superficie y el fondo. Por ejemplo:pelota de trapo.
Cuerpos que se disuelven en el agua:
* Un cuerpo se disuelve en el agua cuando se reparte por igual por toda el agua. Estos se llaman solubles. Por ejemplo: la sal.
* Otros cuerpos no se disuelven en el agua, estos se denominan solubles. Por ejemplo: la arena.

3- EL AGUA COMO RECURSO BÁSICO.
El agua es un factor importante para el desarrollo de la vida. El ser...