el agua

Páginas: 5 (1198 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2013
PLAN DE TRABAJO DE TUTORÍA


I. DATOS GENERALES

Institución : ”
Directora : .
Coordinador de Tutoría :
Grado : SEXTO GRADO
Sección : “B”
Nombre del Tutor : .
Horario : Jueves 11. 25 am. A 12.10 am.
Año académico : 2013

II. FUNDAMENTACIÒN :

La Tutoría nos permite desarrollar capacidades mediante la orientación y acompañamientopermanente del tutor hacia los estudiantes, buscando descubrir sus necesidades, intereses y posibilidades, así como promover estilos de vida saludables con énfasis en la prevención y formas de comportamiento.
Tiene por finalidad ayudar a los estudiantes en el logro de capacidades, habilidades, valores y actitudes para enfrentar de manera positiva las exigencias y desafíos que se le presente en suproceso de desarrollo.
Para lo cual se proponen temas que permitan afianzar su autoestima, autocuidado, toma de decisiones, práctica de valores y así pueda desarrollarse integralmente, contribuyendo de esta manera en su bienestar personal, familiar y social.

III. OBJETIVOS GENERALES

3.1. Ejecutar acciones de acompañamiento socio – afectivo y cognitivo en los estudiantes para contribuir enla formación integral, orientando en su proceso de desarrollo en beneficio de ellos y previniendo problemas que puedan presentarse.

3.2. Atender las necesidades e intereses sociales, afectivos y cognitivos de los estudiantes a lo largo de su proceso de desarrollo, promoviendo estilos de vida saludables.

3.3. Promover el diálogo, estableciendo un clima de confianza entre los estudiantes y elfactor que permita dar a conocer sus inquietudes y la expresión sincera y libre de cada uno en un marco de afecto y respeto.

IV. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL

En los alumnos y alumnas del sexto grado “B se ha hecho un diagnóstico para aplicar el presente plan con mayor certeza”,
Se logra evidenciar: poca comunicación familiar, insultos, ofensas y burlas entre padres de algunos niños, estohace que ellos se sientan mal y a la vez culpables de lo que pasa en casa.
Además se tienen fortalezas como: liderazgo positivo de algunos alumnos, compromisos en grupos juveniles, apoyo solidario cuando algún compañero lo necesita.
Viendo estas debilidades y fortalezas, se desarrollará desde la tutoría actividades, encaminadas al logro de los objetivos propuestos en este plan de trabajo.
”SESIÓNDE TUTORÍA Nº 02”

I DATOS GENERALES

TUTOR :

GRADO 6 “B”

FECHA Jueves 09 mayo del 2013

TEMA/ ACTIVIDAD Desempeñando con éxito en mi colegio.


II OBJETIVO: Reconocer la importancia del éxito en nuestra sociedad.


III DESARROLLO DE LA SESIÓN
TIEMPO
ACTIVIDAD
MATERIAL
RESPONSABLE
10 m
Leemos el poema “Madre”
Dialogamos sobre lo leído a través de las siguientesinterrogantes.
¿Les agradó el poema? ¿Qué es lo que más les gustó de lo leído?,etc
Fotocopias del Texto Madre

Tutor
25 m
El tutor forma equipos de trabajo y responden las siguientes preguntas:
¿Cómo demuestras a tu mamá que la quieres?
¿Solo debemos portarnos bien con mamá en su día? ¿Por qué?
¿Qué consejo le darías a tus compañeros en este día tan especial?
¿Qué le dirías a mamá en su día?Comentan en grupo y elaboran sus conclusiones



20m
Exponen sus conclusiones.
El tuto refuerza, centrando el mensaje sobre la importancia del Día de la Madre, el buen comportamiento que deben tener con ella y toda la confianza que pueden brindarle porque ella es su amiga
Elabora un acróstico con la palabra MAMÁ
Papelotes plumones, hojas de colores.




“SESIÓN DE TUTORÍA Nº 03”I DATOS GENERALES:

TUTOR :

GRADO : 6º “B”

FECHA : 16 de mayo

TEMA/ ACTIVIDAD : Protegemos Nuestro Planeta.

II OBJETIVO : Reconocer la importancia y la necesidad de proteger nuestro planeta.

III DESARROLLO DE LA SESIÓN

TIEMPO
ACTIVIDAD
MATERIAL
RESPONSABLE
10m
Observa las imágenes sobre contaminación de medio ambiente
Comenta con sus compañeros sobre las imágenes...
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