El aislamiento e Investigación de los eventos psicológicos

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TRES FRASES DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA.
Aislar e identificar el objeto de estudio de la investigaci6n es solo un paso preliminar en
la ciencia. -Adernás, el científico debe comprender la naturaleza del objeto o evento con el que
trabaja y las condiciones bajo las cuales opera. Este proceso de comprension del objeto deestudio involucra, entonces, los procesos de definición, análisis e interpretacion.
Definir científicamente significa puntualizar las diferencias esenciales entre un cierto
tipo de eventos y otros-fenomenos-similares--o-diferentes. Así, el estudiante de psicología debe,
por ejemplo, conocer como los eventos psicológicos difieren de los datos de la física y la biología.
Además, debe saber cómoidentificar cada acción psico1ogica particular. Debe saber como una
respuesta emocional difiere de una perceptual y de qué manera cada una de éstas difieren de
otros eventos psicologicos.
A manera de análisis. Es el problema esencial de los psicólogos el fraccionar un evento
psicológico con el fin de descubrir los detalles de lo que sucede realmente tanto con el organismo actuante como con el objetocon el que interactúa.
La interpretación de un evento consiste básicamente en organizar los hechos separados
en un sistema definido. Considérese el estudio del aprendizaje como ejemplo. Si queremos
explicar o interpretar este hecho psicológico, debemos considerar. dos clases de organización'
fáctica. Primero, debemos organizar detalles como (1) las clases de materiales que van a seraprendidos, (2) el número de presentaciones, (3) la tasa de adquisici6n, (4) en cuánto tiempo ejecutará el organismo la acci6n adquir.ida y así sucesivamente. En segundo lugar, para
explicar el aprendizaje, toda esta serie de detalles deben relacionarse con las condiciones en
las cuales ocurren. El aprendizaje depende de (1) que la persona vea y oiga bien, (2) que esté
relajada o fatigada, (3) que elmaterial expuesto se relacione con lo que la persona conoce, (4)

--Compendio Interconductual
que esté o no interesada en ello.
Estas tres frases de la investigación científica -llamadas definición, análisis e interpretación-,
guiarán nuestro estudio a través de este libro.
COMO LOS EVENTOS PSICOLOGICOS DIFIEREN DE"OTROS
EVENTOS NATURALES.
La psicología, como la física, la astronomía o labiología, es una ciencia natural. Cada una
de estas ciencias estudia la interacción de las cosas. Es necesario por lo tanto señalar las
diferencias entre las interacciones psicológicas y otras interacciones. Hay dos razones para.
esta necesidad. En primer lugar, como hemos visto, es por este medio como alcanzamos la
comprensión de nuestro objeto de estudio. Otra razón es' que el organismopsicológico es siempre al mismo tiempo un organismo biológico y un objeto físico. Por lo tanto, cuando un
organismo percibe o recuerda, debemos saber como estos eventos psicológicos difieren del acto
físico de aterrizaje de un avión, y de la acción biológica del organismo de asimilar el alimento.
Cada uno de estos tipos de eventos muestran diferencias vitales en detalles esenciales.
LASINTERACCIONES FISICAS SON CONMUTATIV AS. Las interacciones inanimadas
son comparativamente tan simples que los físicos las describen en términos de equivalencia
de fuerzas. En lenguaje cotidiano podemos decir que estas fuerzas son gemelas. "A" en l?

Figura 1. Ilustración de una interacción física. Cuando "A" iguala la acción de "B", de
acuerdo a la tercera ley de Newton. Tomado de Webster, Farnell yDrew, GENERAL PHYSICS
FOR COLLEGES, The Century Co., editores.
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Figura 1 no puede empujar a,"B" a menos que éste lo empuje al mismo tiempo. De acuerdo con
esto, cuando interactuan objetos físicos, el resultado es un mero intercambio de energía. Así,
, la interaccion entre dos bolas de billar es expresada en la tercera ley de...