el analfabetismo

Páginas: 20 (4942 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2014





























ANALFABETISMO EN GUATEMALA
i. ¿Qué es Analfabetismo?
El analfabetismo es la ausencia de conocimientos que tiene una persona en el ámbito de la lectura y escritura. O sea que un analfabeta es aquella persona que no sabe leer ni escribir, dos elementos fundamentales para el progreso social, y muy importantes para la vida en sociedad.El analfabetismo en la antigüedad era abundante, solo porciones de la sociedad conocían la lectura y escritura, en el imperio Romano, la iglesia era la única que poseía estos conocimientos, con lo que la gente se veía obligada a aceptar todos los conocimientos que se les transmitieron de manera oral, y no tuvieron ningún recurso para preservarlo con el tiempo, confiando pura y exclusivamente en sumemoria. Con el avance de los siglos, el conocimiento comenzó a ser transmitido a todo el mundo a través de diversas organizaciones, la más común y ya establecida en estos días es el colegio, el cual le enseña a los niños a desempeñarse en estas áreas. De todas maneras la economía involuntariamente se encuentra ligada a esta enseñanza, ya que en los países más pobres del mundo, no existensuficientes colegios como para poder dar enseñanza a todos los niños del país, teniendo así altos índices de analfabetismo en África y en países de Centroamérica, cuando en todo el resto el mundo existen cifras diminutas acerca del analfabetismo, y en algunos países como en Japón, el analfabetismo no existe.
Existen tres tipos de analfabetas, los analfabetas, los analfabetas funcionales y los analfabetasdigitales. Un analfabeta funcional es aquel que tiene escasos conocimientos en la lectura y la literatura, con lo que sabe leer y escribir, pero no tiene una buena comprensión de texto, tampoco una gran velocidad de lectura ni una correcta ortografía. Y el analfabeto digital es aquel que conoce correctamente la lectura y la escritura pero, desconoce la funcionalidad de las nuevas tecnologías, conlo que en realidad solo son analfabetas en el idioma digital o tecnológico, esto se ve más comúnmente en personas de avanzada edad o gente de zonas rurales a quienes se les dificulta el aprender a manejar una computadora o algunos electrodomésticos digitales.




A. Formulación del Problema:


¿Por qué se da el analfabetismo?
Guatemala presenta uno de los niveles de analfabetismo másaltos de América Latina. Según la Encuesta Sociodemográfica de 1989, el 40,7% de los habitantes mayores de 15 años estaba en esa situación. Ciertamente, el problema del analfabetismo se ha ido reduciendo desde los años cincuenta, cuando el 74,5% de los guatemaltecos eran analfabetos. Pero esta mejoría relativa no detiene el crecimiento del volumen de analfabetos: en 1973 eran un millón y medio, y en1990, UNESCO estimaba que eran dos millones y un cuarto. 

Las mujeres sufren del problema notablemente más que los hombres: en 1989 ellas presentaban una tasa del 48%, mientras la de los varones era del 34%. Entre las mujeres rurales y las indígenas el analfabetismo puede calificarse de masivo. En 1989 eran analfabetas el 60% de las mujeres que habitaba el campo. Según los datos procedentes delúltimo Censo (1981), cuando la tasa para el total de mujeres era de 49%, para las mujeres indígenas esa tasa era del 74%, en tanto para las no indígenas era del 31%. De la información censal también se evidencia que la desventaja de las mujeres respecto de los hombres es mayor entre la población indígena que entre la no indígena.

El analfabetismo aparece como resultado de la falta deeducación, malos niveles de calidad o altos niveles de deserción escolar. La falta de educación puede ser explicada por la falta de cupos en instituciones oficiales, la necesidad de trabajar a temprana edad, o la carencia de escuelas y colegios en ciertos sectores rurales. Los malos niveles de calidad se evidencian en la falta de contenidos, problemas de gestión y en la deficiencia en las metodologías de...
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