El Analfabetismo

Páginas: 7 (1596 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2012
INTRODUCCIÓN

El analfabetismo es una de las características más relevantes que describe al estado de Chiapas, puesto que es el mayor índice de analfabetismo del país.
Son diversos factores los que influyen en esto por ejemplo uno de los más resaltantes es la cultura, porque algunas de ellas no tienen el hábito de asistir a la escuela, viven en ignorancia y creen que lo que se aprende en laescuela se puede aprender en casa. Otros factores son: la economía, la religión, la distancia, etc.
la familia toma un papel muy importante ya que al nacer empezamos a aprender cosas, que más tarde en la escuela se les da seguimiento. La educación es la puerta al éxito, es aquella que nos lleva a ser alguien mejor preparado.
El gobierno está obligado a apoyar a la educación básica de todoindividuo, debemos de aprovechar esta oportunidad El analfabetismo se da en todas las edades y mayormente en las poblaciones indígenas, como Chamula.
La educación es muy indispensable para tener una buena vida, asistir a la escuela, no solamente es aprender nuevos conocimientos, si no también aprender valores porque estos forman parte del progreso de las personas y se benefician a a si mismos. Es ahítambién donde que existe todo el tiempo, para que así podamos ser un país con un menor índice de analfabetismo.
Un mejor modelo educativo es aquel que pueda desarrollar completamente nuestras habilidades, facultades y valores, con los que podamos sobrevivir y poder apoyar al nivel educativo nacional.
Todos tenemos propuestas para tener una mejor educación y combatir el analfabetismo, solamenteuniendo nuestras voces podremos lograrlo.







EL ANALFABETISMO EN NUESTRO ESTADO: “CHIAPAS”
Cuando se habla de analfabetismo, se hace referencia a las personas que no saben leer ni escribir, o bien, a los que carecen de los conocimientos más básicos en alguna disciplina. Un término que va de la mano con la analfabetización, es el rezago educativo, que es la condición en la que seencuentra una persona mayor de 15 años cuando no ha concluido su enseñanza básica.
(INEGI, 2010) “En México 6 de cada 100 hombres y 8 de cada 100 mujeres de 15 años y más no saben leer ni escribir.” Es decir, 5.3 millones de mexicanos, lo que lleva a la conclusión de que existe un grave problema en nuestro país, ya que esto tiene como consecuencia una limitación para el desarrollo personal, familiar ysocial.
(INEGI, 2010) “En el año 2000 en Chiapas, Oaxaca, Zacatecas, Michoacán, Guanajuato, Guerrero, Veracruz y Puebla, la población de 15 años y más que está en rezago educativo corresponde, en una clasificación de estratos a los mayores valores, al representar la población sin la secundaria terminada, entre 60.6% y 71.5%.”
Esta problemática se enfoca principalmente a Chiapas, nuestro estado,que se encuentra con un nivel de extremo de analfabetización con un 71.5. Esto se debe a diversos factores tales como la cultura, ya que en muchas ocasiones no existe el hábito de asistir a una institución educativa y prefieren vivir dentro de su ignorancia al no considerar la educación como parte indispensable de la vida; La económica, porque en las zonas con mayor rezago económico, los niños enque entrar a la primaria sus padres prefieren mandarlos a trabajar para tener un apoyo económico de ellos, sustituyendo así la educación por el trabajo. La religión es considerada como otro factor importante puesto que, la religión que profesan algunas familias de comunidades prohíben asistir a la escuela, porque ellos creen que lo que se aprende en la escuela básica se puede aprender en elhogar; la distancia, aspecto que también influye porque en lugares que son rurales, las instituciones educativas suelen estar retiradas de la zona donde viven los niños. Dentro de la población existe cierta cantidad de personas que posee algún tipo de discapacidad, aspecto que hace aun más difícil el ingreso a las escuelas.
Por ejemplo en Chiapas, los diez municipios con mayor rezago se consideran...
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