El análisis de la conversación: entre la estructura y el sentido

El análisis de la conversación:
entre la estructura y el sentido
Amparo Tusón Valls
Universitat Autònoma de Barcelona
Facultat de Ciències de l’Educació, Edifici G-5
Universitat Autònoma de Barcelona
08193 - Bellaterra (Barcelona), Spain
Amparo.Tuson@uab.es

Title: Conversational analysis: Between the structure and the sense
Abstract
In this paper we are presenting some basicapproaches that formulate the theoretical and
methodological framework of the conversational analysis. On the one hand, we formulate the
instruments that allow us to analize the conversations from a systemic point of view, bearing
in mind their organization in speak turns. On the other hand, we pay attention to the mechanisms that people use to produce and to interpret the conversational sense in thelocal context, through the articulation of the linguistic forms and the non linguistic items that constitute the communicative interactions. The paper is concluding with some practical
orientations about the gathering and treatment of conversational data.
Key words: conversational analysis, interactional sociolinguistics.

Resumo
Neste artigo preséntanse as achegas básicas que configuran omarco teórico e metodolóxico
da análise da conversa. Por unha parte, formúlanse os instrumentos que permiten analizar as
conversas desde un punto de vista sistémico, atendendo á súa organización en quendas de
palabra. Por outra parte, aténdese ós mecanismos que as persoas utilizamos para producir e
interpretar o sentido conversacional de forma local, a través da articulación das formaslingüísticas e dos elementos non lingüísticos que constitúen as interaccións comunicativas. O
artigo conclúe cunhas orientacións prácticas sobre a obtención e o tratamento dos datos conversacionais.
Palabras clave: análise conversacional, sociolingüística interaccional.

Copyright © Estudios de Sociolingüística 3(1), 2002, pp. 133-153

AMPARO TUSÓN VALLS

1. Introducción
Para empezar, definiremos laconversación como “una actividad verbal oral de
carácter interactivo organizada (o estructurada) en turnos de palabra” (Cots et al.,
1990: 59). La conversación es una de las actividades más típicamente humana. Es la
forma prototípica en que se manifiestan las lenguas, su forma primera de existencia y
el modo universal de uso lingüístico. Conversar es una forma de acción entre individuos(interacción); por lo tanto, es una actividad social que presenta la característica
de utilizar, como instrumento para actuar, los códigos lingüísticos junto con otros
códigos no verbales que acompañan a la palabra. En la conversación las personas nos
constituimos como seres sociales, construimos nuestras identidades y damos sentido
al mundo que nos rodea (Tusón, 1995; Calsamiglia & Tusón, 1999).Mondada (2001)
pone en evidencia la necesidad imperiosa de analizar la lengua-en-interacción:
En lugar de la concepción que considera que las posibilidades del sistema
determinan los usos lingüísticos y que el uso no hace más que actualizar las
potencialidades ya inscritas en el código, se propone otra concepción de la lengua, considerada a la vez horizonte y producto del habla. La lengua, enefecto,
existe en y por las prácticas lingüísticas de quienes la usan; se encuentra profundamente imbricada en dichas prácticas; no puede pues ser definida independientemente de ellas (p. 83).

Sin embargo, hasta muy recientemente, la conversación no se ha considerado
como un objeto de estudio de pleno derecho. Los planteamientos teóricos dominantes de la lingüística de la primera mitad delsiglo XX dejaban a un lado los usos concretos de los hablantes para centrarse en la descripción del sistema abstracto o para
descubrir los principios de la gramática universal. En efecto, los primeros trabajos
sobre la conversación no provienen de la lingüística en sentido estricto sino de otras
disciplinas como la sociología (etnometodología, interaccionismo simbólico), la
antropología...