El aprendizaje escolar

Páginas: 5 (1230 palabras) Publicado: 5 de julio de 2011
CONSTRUYAMOS LA PERUANIDAD
Por Senon Sanchez Ramirez

Que dificil es hablar de peruanidad a los peruanos de estos dias, más aun cuando existen conflictos locales y nacionales, problemas ocasionados por grandes y chicos, por ricos y pobres, por gobernados y gobernantes. Si bien no es lo mismo hablar de peruanidad a un bora de la Selva, a un pituco limeño de la Molina o a un poblador de Yunguyoen Puno. Sin embargo hay que hacerlo, hay que seguir haciendolo.

Si hacemos un remedo de analisis simple y de los momentos que tenemos para hablar de peruanidad, descubrimos que:

1.- El primer espacio formal es el colegio y, de manera concreta casi únicamente en las asignaturas de Educación Cívica e Historia del Perú. Mientra que once meses pasamos desapercibido con los simbolos patrios,Julio, mes de la patria, recien intentamos demostrar la peruanidad, vemos banderas en los edificios públicos y en nuestras casas; cantamos el himno, aunque a medias, ponemos adornos con la blanca y roja en el C.E. , desfilamos, etc.

2.- Los espacios informales.- Ceremonias, actos públicos protocolares, o alguna inauguración, en cuya ocasión la participación queda restringida solo para un pequeñogrupo de la población, generalmente militares con exclusividad.

Mas alla de nuestras experiencias y de nuestros ideales, la peruanidad debe construirse con un proyecto de país, que partiendo de esta realidad, plantee la columna vertebral de su desarrollo, incluyendo las grandes metas y los plazos concretos establecidos para alcanzarlas. La peruanidad debe ser una actitud que vaya màs alla de laspalabras, una nueva manera de ser, una nueva forma de concebir al Perú y a los peruanos, a partir del amor espontáneo al suelo patrio, al legado cultural e histórico, a fin de logran un modo diferente de ver las cosas y las personas buenas que tenemos, pues a pesar de las circunstancias dificiles y de los males que vemos reflejados diariamente, podemos rescatar honorables peruanos que tienen elferviente deseo y la voluntad de ser mejores y de realizarse como seres humanos.

Nos referimos a aquellas peruanas y peruanos anónimos en los diversos ámbitos: en el aula, el alumno que estudia y se prepara con esmero; el sacerdote que hace caridad con el ejemplo,; el maestro que prepara y da concientemente sus clases; el policía que intenta diariamente hacer cunplir el reglamento; el reo quecumple su condena, con la esperanza seria de rehacer su vida; el gerente que propicia el trabajo y trata con equidad a sus trabajadores; el periodista que rompe esquemas y dice la verdad; o la cocinera que prepara con gusto un rico inchicapi.

Pero, lo mas importante es que todos ellos están convencidos de que lo hacen es para engrandecer a su país, que de esa manera colabora con su patria ypueden dormir con la conciencia tranquila, por haber hecho el mayor esfuerzo; anque no tenga muy claro a donde ir, pero quieren un Perú mejor para el mañana; para que sus hijos y los hijos de sus hijos puedan vivir en un Perú diferente.

Comencemos por algo, hagamos un rotundo No a la mal llamada “viveza criolla”, que busca sacarle la vuelta a la ley, al incumplimiento, a la desatinada justificaciónde la impuntualidad llamada “hora peruana”. Comencemos por los pequeños detalles, por las cosas que debemos mejorar, desde las aulas, desde el barrio, desde nuestros hogares.
No esperemos una fecha especial para sentirnos peruanos, comencemos por cantar el himno, pero con la satisfacción de tener las calles limpias porque no hemos tirado basura; a izar la bandera nacional todas las mañanas, perocon el rogullo de que estamos saliendo a estudiar con puntualidad, alegría y voluntad de superación.

Pongamonos la Casiseta del Perú, pero con el compromiso de lograr nuestros ideales y esforcemonos por lograr un proyecto común que nos involucre y comprometa a todos los peruanos sin excepción. De esta manera no solo podemos hablar o vivir nuestra peruanidad sino ¡ser peruanos...siempre!...
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