El aprendizaje vicario en los anuncios

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El aprendizaje vicario en los anuncios, funcionamiento e influencia en las peticiones de juguetes


NENUCO CLINICA DE MATERNIDAD

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http://www.youtube.com/watch?v=WORcnu4IVXo&NR=1

Conceptos: recrean el modelo que es para ellos la figura paterna / materna a la hora de cuidar a los bebes. Ello supone la recreación de un aprendizaje vicario que ha tenido unas consecuencias que seconsideran positivas.
Valores: el cuidado de los bebes, compartir juguetes
Actitudes: positiva
Aspectos positivos: los niños aprender a que cuando hay alguien enfermo hay que cuidarle, aprenden a compartir los juguetes, a que existe diferente instrumental como por ejemplo el termómetro.
Aspectos negativos: pueden pensar que el cuidar a una persona enferma es sólo ponerle el termómetro y que haciendoeso se va a curar seguro, puede confundirles.



BARBIE QUIERO SER DOCTORA Y PROFESORA
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http://www.youtube.com/watch?v=bsGB6RVAEIU

Conceptos: recrean modelos de la vida cotidiana, como la doctora o la profesora, jugando con muñecas que tienen las mismas funciones que los modelos originales. Existe aprendizaje vicario, de manera que, puesto que son escenas de la vidacotidiana se recrean de forma que se asemejen.
Valores: potenciar la figura que supone la maestra o la doctora, aprender a vestir a las muñecas, orden y limpieza después de jugar.
Actitudes: positiva. Incrementa la sociabilidad y estimula el juego
Aspectos positivos: el uso de muñecas ayuda al aprendizaje de conductas, actitudes y emociones.
Aspectos negativos: al sentirse identificados con el modelo,muchas veces pueden crearse una imagen errónea de las características del mismo.
Observaciones: La información que trasmite este anuncio, va dirigida a un público femenino, reforzando los esteriotipos de mujer- profesora o mujer- doctora.Si nos fijamos en los anuncios aparecen exclusivamente niñas jugando con las muñecas.


COCODRILO SACAMUELAS

[pic]http://www.youtube.com/watch?v=4MPTs2VT7fU

Conceptos: el juego recrea a grandes rasgos y teniendo en cuenta las diferencias, el trabajo que desempeña un dentista “sacar muelas”. La identificación es menor, aunque es un juego que puede ayudar al desarrollo de actividades motoras.
Valores: la interacción social (ya que se trata de un juego en grupo), reconocer la figura del dentista como algo “divertido”.
Actitudes: positiva.Incrementa la sociabilidad, estimula la capacidad motriz, estimula el compartir y el respetar los turnos.
Aspectos positivos: facilita la interacción entre niños mientras se divierten.
Aspectos negativos: Puede generar disputas a la hora de respetar los turnos de juego, las piezas son pequeñas (las muelas) y no estaría indicado para niños muy pequeños (que es a los que realmente les puede divertirmás).




HOT WHEELS – DINOSAURIO

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http://www.youtube.com/watch?v=K2PQYCsLr8g

Conceptos: el juguete incluyo dos de los juguetes preferidos por niños, los coches, con los que se podría representar el rol paterno y los dinosaurios.
Valores: se potencia la agresividad, la competitividad y ayuda al desarrollo psicomotor.
Actitudes: las actitudes son mixtas, se encuentran lasnegativas, como la agresividad que suscita el juego mismo, y positivas por tener que interactuar con el juguete a la hora de montarlo.
Aspectos positivos: facilita la interacción entre niños y ayuda a desarrollar las capacidades relacionadas con la construccion del juguete.
Aspectos negativos: es un juguete demasiado agresivo, que puede inducir a pensar que la velocidad al volante es buena.Observaciones: La información que trasmite este anuncio, va dirigida a un público exclusivamente masculino. Donde, por el rol sexual desempeñado, los niños son agresivos y competitivos.



WII SPORTS RESORT

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http://www.youtube.com/watch?v=asN3Wj0yWaU

Conceptos: se trata de un juego para una consola. Este recrea diferentes deportes en los que el jugador es el protagonista, identificándose...
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