El Arte De La Terapia Ocupacional
Páginas: 26 (6383 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2012
EL ARTE DE LA TERAPIA OCUPACIONAL
Del libro “La Salud a Través de la Ocupación:
Teoría y práctica en Terapia Ocupacional”, 1983, cap.15
Gary Kielhofner
Los capítulos anteriores se han referido de varias maneras al proceso en la entrega del servicio de la Terapia Ocupacional. Los autores ofrecieron prescripciones y estructuras que sirvieron como pautas para los clínicos. Estos capítulosestán basados en tesis lógicas que fueron rodeadas por alguna forma relevante a la práctica.
El capítulo 15 se desarrolla sobre el tema recurrente del examen de la práctica clínica desde el punto de vista del paciente o cliente. Su formato es más descriptivo porque intenta demostrar el arte de la práctica. Las descripciones se extraen de la experiencia del autor durante un período de varios años depráctica con una variedad de pacientes o clientes. Un hilo común a través de todo el capítulo es que, en palabras de Marshall McLuhan, los medios son el mensaje. Lo que se ofrece como terapia, cómo se brinda y en qué contexto, se presenta como determinante del significado de la Terapia para el paciente y del efecto que la terapia tendrá.
El capítulo concluye enfocando el vigoroso tema de laTerapia Ocupacional identificado en el Capítulo 1. El mismo tema resonó a través de todo el resto del libro: La Terapia Ocupacional funciona por una multitud de razones. Algunas fisiológicas, otras psicológicas, pero el factor central determinante en el carácter práctico de la ocupación como la fuerza salutífera es que, en el curso de entregarse a las ocupaciones, los seres humanos - yespecíficamente los pacientes o clientes - descubren significados. El significado, a su vez, infunde y energiza la cultura, personalidad y fisiología del individuo. Es el núcleo de la eficacia de la ocupación como terapia. Finalmente, este capítulo propone que el significado se transmite cuando la terapia se practica como un arte.
"Tengo que decirles que lo que los Terapeutas Ocupacionales operan es, enlenguaje más simple y más anticuado, un misterio. Lo que los teólogos llamarían un sacramento. Son ustedes los administradores de una actividad externa y visible y su esperanza es que el paciente recibirá, a través de sus administraciones una gracia interna y espiritual... La modalidad ha de ser de alguna manera portadora de un mensaje al paciente. Un mensaje sobre él mismo, sobre su relación con eluniverso humano y sobre su relación entre él y ustedes... Pero, les advierto, el asunto no es tan simple. A menos que el sacerdote - es decir ustedes - piensen que la modalidad importa más que cualquier otra cosa en el mundo, el mensaje más profundo es susceptible de caer a la berma del camino. "(Gregory Bateson, 1956).
La idea de escribir un capítulo sobre el arte de la Terapia Ocupacional seme ocurrió cuando este volumen estaba en la etapa de planificación. Parecía apropiado que un texto dedicado a los tópicos científicos, teóricos y de otros modos rigurosos, terminara con una discusión que temperaría consideraciones previas. Así, la idea de un "arte" de la práctica pareció un final apropiado.
He llegado a creer que hay un elemento de curación que reemplaza a los elementos técnicosy - si se quiere - científicos de la práctica como anota Reilly (25), una gran porción de los éxitos de la medicina puede atribuirse a un efecto placebo que tiene sus raíces en los aspectos culturales de la medicina más bien que en los técnicos. En su defensa del modelo médico, Seigler y Osmond (26) argumentan que la autoridad del médico y la confianza del paciente en el rol curativo del médicoson partes indispensables del éxito del cuidado médico. Smith anota que: “Hay todavía mucha más habilidad artística que ciencia en los esfuerzos tanto educacionales como terapéuticos, y las estrategias generales que nos guían en el trabajo con la gente todavía dependen de los supuestos subyacentes sobre la naturaleza del hombre que de hallazgos firmemente establecidos.” (28).
El arte de una...
Del libro “La Salud a Través de la Ocupación:
Teoría y práctica en Terapia Ocupacional”, 1983, cap.15
Gary Kielhofner
Los capítulos anteriores se han referido de varias maneras al proceso en la entrega del servicio de la Terapia Ocupacional. Los autores ofrecieron prescripciones y estructuras que sirvieron como pautas para los clínicos. Estos capítulosestán basados en tesis lógicas que fueron rodeadas por alguna forma relevante a la práctica.
El capítulo 15 se desarrolla sobre el tema recurrente del examen de la práctica clínica desde el punto de vista del paciente o cliente. Su formato es más descriptivo porque intenta demostrar el arte de la práctica. Las descripciones se extraen de la experiencia del autor durante un período de varios años depráctica con una variedad de pacientes o clientes. Un hilo común a través de todo el capítulo es que, en palabras de Marshall McLuhan, los medios son el mensaje. Lo que se ofrece como terapia, cómo se brinda y en qué contexto, se presenta como determinante del significado de la Terapia para el paciente y del efecto que la terapia tendrá.
El capítulo concluye enfocando el vigoroso tema de laTerapia Ocupacional identificado en el Capítulo 1. El mismo tema resonó a través de todo el resto del libro: La Terapia Ocupacional funciona por una multitud de razones. Algunas fisiológicas, otras psicológicas, pero el factor central determinante en el carácter práctico de la ocupación como la fuerza salutífera es que, en el curso de entregarse a las ocupaciones, los seres humanos - yespecíficamente los pacientes o clientes - descubren significados. El significado, a su vez, infunde y energiza la cultura, personalidad y fisiología del individuo. Es el núcleo de la eficacia de la ocupación como terapia. Finalmente, este capítulo propone que el significado se transmite cuando la terapia se practica como un arte.
"Tengo que decirles que lo que los Terapeutas Ocupacionales operan es, enlenguaje más simple y más anticuado, un misterio. Lo que los teólogos llamarían un sacramento. Son ustedes los administradores de una actividad externa y visible y su esperanza es que el paciente recibirá, a través de sus administraciones una gracia interna y espiritual... La modalidad ha de ser de alguna manera portadora de un mensaje al paciente. Un mensaje sobre él mismo, sobre su relación con eluniverso humano y sobre su relación entre él y ustedes... Pero, les advierto, el asunto no es tan simple. A menos que el sacerdote - es decir ustedes - piensen que la modalidad importa más que cualquier otra cosa en el mundo, el mensaje más profundo es susceptible de caer a la berma del camino. "(Gregory Bateson, 1956).
La idea de escribir un capítulo sobre el arte de la Terapia Ocupacional seme ocurrió cuando este volumen estaba en la etapa de planificación. Parecía apropiado que un texto dedicado a los tópicos científicos, teóricos y de otros modos rigurosos, terminara con una discusión que temperaría consideraciones previas. Así, la idea de un "arte" de la práctica pareció un final apropiado.
He llegado a creer que hay un elemento de curación que reemplaza a los elementos técnicosy - si se quiere - científicos de la práctica como anota Reilly (25), una gran porción de los éxitos de la medicina puede atribuirse a un efecto placebo que tiene sus raíces en los aspectos culturales de la medicina más bien que en los técnicos. En su defensa del modelo médico, Seigler y Osmond (26) argumentan que la autoridad del médico y la confianza del paciente en el rol curativo del médicoson partes indispensables del éxito del cuidado médico. Smith anota que: “Hay todavía mucha más habilidad artística que ciencia en los esfuerzos tanto educacionales como terapéuticos, y las estrategias generales que nos guían en el trabajo con la gente todavía dependen de los supuestos subyacentes sobre la naturaleza del hombre que de hallazgos firmemente establecidos.” (28).
El arte de una...
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