El Arte Del Buen Maestro

EL ARTE DEL BUEN MAESTRO
Este capítulo nos habla acerca de cómo ha venido cambiando con el paso del tiempo el concepto que la sociedad tiene acerca de los maestros, por ejemplo antes se creía que unmaestro tenía que ser perfecto pero se enfocaba mas en la presentación del mismo o su físico para ser exactos, tenía que ver con la postura, la forma de vestir y actuar. Un maestro tenía que teneruna educación intachable y ser prácticamente perfecto además de contar con una gran moral, pienso que casi no se enfocaban en lo que para mí es más importante el amor por la docencia, además de que secreía que el ser docente o la vocación de maestro se tenía que traer casi desde el nacimiento y que era imposible el fomentar esta vocación, en cuanto esto pienso que la vocación se puede adquirir perotambién puede que alguien ya la traiga desde antes creo que el ser maestro es una decisión muy buena que se debe de valorar mucho porque el maestro tiene una gran tarea y es la de educar pienso quepara ser maestro lo más importante debe de ser el compromiso y el amor hacia la práctica docente. En cuanto al tema de que antes se tomaba la profesión de ser maestro como última opción, creo que noera justo porque no se le tomaba la importancia que debería, ya que el ser maestro es una gran responsabilidad y no cualquier cosa.
En este capítulo también nos platican acerca de la discusión que sedio entre dos grupos, uno que quería que para la profesión de ser maestro se expidiera un titulo y otros que no quería el titulo. Pienso que fue una muy buena idea la de la expedición del títuloporque de esta manera se da una mayor importancia y validez oficial a la carrera del maestro y ya no se ve solo como una última opción para muchos, porque el ser la última opción hace que aquellos queejercen la profesión fueran maestros amargados o frustrados que se terminaban desquitando con los niños que estaban a su cargo, creo que hoy en día existen maestros que solo lo son por la remuneración...