EL ASECINATO DEL PROFESOR DE MATEMATICAS



“EL ASECINATO DEL PROFESOR DE MATEMATICAS”


Alumno:
Guauque Saavedra Alvaro Frank Jhober


Profesor:
Hector




Instituto Educativo Distrital
Nueva Colombia
11-03








Capitulo 12
1. Igual que el problema No. 4, que solucionaron nuestros protagonistas de esta historia, solucione: La suma de las edades de un Padre y su hijo suman 48 años, y en la actualidad la edad del padre es el triplede la del hijo dentro de cuántos años, será el doble?
RTA:
2. a. Cuál fue el valor que dio la pista?
b. Dónde encontraban el sobre de la próxima pista?
c. Como se llamaba el auto del Profesor?
d. Como sacaron la pista del auto?
RTA:
El valor que dio la pista fue: 2.001
El siguiente sobre estaba en el carro de profe romero
El carro del profe se llamaba el galáctico el odisea.
El sobre losacaron del carro ya que la puerta de este estaba sin seguro.
Capitulo 13
3. Cuál es el número diferente de los 3 problemas rápidos que les dejo el profesor?
R: El número diferente de los tres ejercicios que les dio el profe era el tres.
4. Cuántos kilómetros recorrió la mosca?
Problema: si las bicicletas están a 45 km de distancia una de la otra y se acercan a una velocidad de 15 km porhora, y la mosca viaja de una bicicleta a otra a una velocidad de 20 km/h, cuántos km viajará la mosca?
RTA:
Capitulo 14
5. Qué número de árbol del parque buscaron? Cómo se acomodaron uno sobre el otro para alcanzar el sobre?
RTA: El árbol que escogieron era el 15 y la forma en que se organizo fue: Luc enzima de Nico y Adela lo sostenía.
6. Así como solucionaron el problema nuestros 3estudiantes, usted solucione el siguiente problema: Dos correos van por el mismo camino en la misma dirección. El primero salió del punto A y anda 8 kilómetros por hora. El segundo partió del punto B, delante de A, y anda 5 kilómetros a la hora. El correo del punto A emprendió la marcha 4 horas antes que el del punto B. La distancia del punto A al punto B es de 50 kilómetros,
¿En qué lugar del camino vana juntarse?
¿Cuánto habrá recorrido el correo A?
¿Cuánto habrá recorrido el correo B?
¿Qué tiempo habrá empleado el A?
¿Qué tiempo el B?
RTA: NO Pude Hacerlo Esta Dificil :P
Capitulo 15
7. La solución de la pista 7 que les propuso el profe Felipe, a donde los condujo? A qué persona los conducía?.
Ahora solucione los siguientes problemas:
Armando, Basilio, Carlos y Dionisio fueron, con susmujeres, a comer. En el restaurante, se sentaron en una mesa redonda, de forma que:
- Ninguna mujer se sentaba al lado de su marido.
- Enfrente de Basilio se sentaba Dionisio.
- A la derecha de la mujer de Basilio se sentaba Carlos.
- No había dos mujeres juntas.
¿Quién se sentaba entre Basilio y Armando?
RTA: La pista 7 los condujo a la casa verde detrás del escuela y el dueño era José el espía o elcelador de la escuela.
8. Un pastor tiene que pasar un lobo, una cabra y una lechuga a la otra orilla de un río, dispone de una barca en la que solo caben él y una de las otras tres cosas. Si el lobo se queda solo con la cabra se la come, si la cabra se queda sola con la lechuga se la come, ¿cómo debe hacerlo? Explique.
RTA: Primero se pasa la cabra después va por la lechuga se trae la cabradespués se lleva el lobo al otro lado y se devuelve y se lleva ala cabra


Capitulo 16
9. Quién les abrió la puerta de la casa de don José? Qué les preguntó el vigilante?
RTA: José la abrió la señora Eulalia que era la esposa de José.
el señor José les pregunto qué en qué demonios estaban metidos.
10. Cómo descubrieron que la diagonal de este cuadrado era 16? Que dice el teorema de Pitágoras? Cómodedujo Adela que el sobre estaba en la estatua del parque?
RTA: Descubrieron que la diagonal del cuadrado era 16 por que Adela propuso que la línea a-b era la misma que si trazaban la línea c-d que este caso era el adió de la circunferencia que era 16.
Capitulo 17
11. Cuál de los tres estudiantes se fue adelante corriendo hacia la estatua del parque? Donde encontró el sobre? Qué le había pasado...