EL ASESINO DEL PROFESOR DE MATEMATICAS

Resumen
Cuenta sobre tres estudiantes que están por reprobar la materia el profesor los llama para ayudarlos y todos los compañeros, pero el profesor los llama para darles una segundaoportunidad y esa segunda oportunidad consiste en un juego que deben resolver.
El juego trata de resolver siete (7) pruebas de ingenio y 8 de problemas.
El juego consistía en resolver eso y el maestro loasesinaban el viernes pero él les había dejado unas pistas para que lo resolvieran en un bolsillo del pantalón les deja las pistas.
Tiene una hora límite para resolver un problema de matemáticasy si no lo hacen el asesino se ira y no sabrán quien fue.
El maestro lo único que quiere lograr con ese juego es que aprueben la materia y que esos tres alumnos se den cuenta que las matemáticas sonun juego.
La última prueba se sentían súper orgullosos ya casi podían tocar el cielo con las manos pero se dieron cuenta que aunque encontraran a el asesino no le devolverían la vida a el profesorpero pensaron bueno por lo menos le damos el orgullo de que lo encontramos y de que terminamos pero tenían que ir a el parque central a la estatua de un escritor famoso que había nacido en ese lugar,luc se dio cuenta de que corría mas rápido que Adela y nico entonces les dijo que él iba corriendo más rápido a el parque central luego llego y encontró el sobre con un gran número ocho(8) escritoen el sobre pero se dio cuenta de que una paloma había defecado encima del sobre se preocupo porque pensó que se había corrido la tinta y ya no se entendía lo que decía el sobre pero al abrir el sobrese dio cuenta de que la defecación de la paloma no había causado ningún daño pero se dieron cuenta que ese era el problema que no habían podido resolver en el examen luego Adela saco un esfero quetenía guardado en un bolsillo y empezó a escribir en la hoja cuadriculada empezó a escribir fraccionarios luego sumaron y les dio una respuesta y luc dijo que si se resolvía así el problema quedo...