el autoestima

CAPITULO 1:
El problema de investigacion

1.1 Planteamiento del problema:

La autoestima es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, de quienes somosnosotros, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran nuestra personalidad. Esta se aprende, cambia y la podemos mejorar. Es a partir de los 5-6 años cuando empezamos aformarnos un concepto de cómo nos ven nuestros mayores padres, maestros, compañeros, amigos, etcétera y las experiencias que vamos adquiriendo.
Según como se encuentre nuestra autoestima, ésta esresponsable de muchos fracasos y éxitos, ya que una autoestima adecuada, vinculada a un concepto positivo de mí mismo, potenciara la capacidad de las personas para desarrollar sus habilidades yaumentará el nivel de seguridad personal, mientras que una autoestima baja enfocará a la persona hacia la derrota y el fracaso.
Una baja autoestima puede desarrollar en los niños sentimientos comola angustia, el dolor, la indecisión, el desánimo, la pereza, la vergüenza, y otros malestares. Como es el caso de muchos niños en edades comprendidas desde los 13 hasta los 16 años o mas.

1.2Formulacion del problema:
¿Cómo podemos ayudar a niños en edades comprendidas entre 13 a 16 años para que tengan una mayor autoestima?


1.3.1 Justificación
Es importante mantener unnivel alto de autoestima, ya que con una baja autoestima se puede llegar a depresiones continuas, tener miedo, como también cambios de humor muy rápidos. Es importante conocer los factores que puedenllegar a causar una baja autoestima, como también las herramientas para elevar la misma.






1.4.1 Objetivos de la investigación:
A continuación se indican los objetivos de lainvestigación, a traves de los cuales se indagara y se conocera cuales son las consecuencias de la baja autoestima de niños en edades comprendidas entre 13 a 16 años en el


1.5.1 Objetivo General:...