El bajo rendimiento académico


Observación:
Un estudiante con el buen rendimiento académico es aquel que obtiene, calificaciones positivas en los exámenes que debe rendir a lo largo de una cursada. En otras palabras, elrendimiento académico es una medida de capacidades del alumno que expresa lo que éste ha aprendido a lo largo del proceso formativo.
Por lo general, los problemas de rendimiento académico suelenacentuarse o aparecer cuando los estudiantes entran en la etapa evolutiva de la adolescencia. Padres y profesores han de estar preparados para canalizar esta dificultad. Durante el periodo de la adolescencia,las transformaciones en el orden fisiológico y psicológico pueden provocar desorientación, angustia e inseguridad para alcanzar metas académicas y personales. El acceso al Internet y la inmediatez dela comunicación, lo placentero de la actividad de navegar durante horas, chatear, hablar por teléfono o bajar sus tareas de una página web, entre otros, son factores, que pueden ir en detrimento delrendimiento académico.
Otros factores que inciden en los resultados bajos del rendimiento académico son el entorno del hogar, el nivel de educación de los padres, el entorno socioeconómico, y losrecursos escolares. El apoyo de los padres y el interés que muestren éstos hacia sus hijos cuando egresan de la primaria a la secundaria genera un cambio repentino cuando se incorporen a una nuevaetapa de aprendizaje con una diversidad de materias y de profesores, con un horario establecido distinto a la de la escuela, las distintas formas de evaluar de cada profesor de asignatura, entre otras,crea un caos emocional en el individuo, donde debe formarse un proceso de adaptación a fin de poner en orden de nuevo su estructura mental de aprendizaje.
De esto se extrae que, habrán quienes esténlo suficientemente maduros cognitivamente para adaptarse rápido, pero otros no lo estarán, y eso se expresará en los resultados del rendimiento escolar al finalizar cada lapso de evaluación.
El bajo...