el bulling
Páginas: 4 (773 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2013
EL BULLYING
ENTREVISTA A LA DOCTORA
ITAÍ RAMÍREZ
El bullying, o también conocido como acoso escolar, es un gran problema en las escuelas no solo de México si no también en las delmundo. Es una forma de agresión proveniente de alumnos hacia otros alumnos y puede ser verbal, psicológica y hasta físicamente. Dan Olweus en la década de los 70 fue el primero en utilizar el término de"bulliing" para situaciones de acoso escolar.
SR: ¿Qué es el bullying?
IR: El bullying cumple con tres características, la primera es el desequilibrio, esto significa que el niño bully, el niñoagresor se va a sentir más fuerte por otro lado, se va a sentir sola desamparada, sin apoyo.
La segunda característica es la frecuencia un niño bully o un grupo de niños agresores, constantemente vana estar molestando al niño víctima, entonces, un día puede recibir insultos, apodos, burlas, otro día le pueden esconder su mochila, así constantemente va a estar recibiendo maltrato.
La terceracaracterística del bullying es que la víctima va a recibir un daño, maltrato físico por las golpizas que sabemos que se pueden dar a los niños por otro grupo de alumnos.
SR: ¿Cuándo empezó a estudiarseeste fenómeno de acoso dentro de la escuela?
IR: Tiene más de 30 años, comenzó por Dan Olweus en Europa, pero (tristemente) en México tenemos aproximadamente tres años que se empezó a hablar debullying.
SR: ¿A raíz de que surgió la necesidad de formalizar estos estudios?
IR: A raíz de que fueron los propios niños los que empezaron a contar lo que les estaba pasando, ellos pueden identificarperfectamente cuando alguien les está abusando.
. La dificultad que tenemos que superar es que cuando ellos solicitan apoyo o cuentan lo que está pasando, a veces no se tienen los elementos paraapoyarlos y ayudarlos a salir de esa victimización.
SR: ¿Cuántos tipos de violencia hay dentro de la escuela y quiénes son las principales víctimas?
IR: Los tipos de bullying los voy a explicar como si...
ENTREVISTA A LA DOCTORA
ITAÍ RAMÍREZ
El bullying, o también conocido como acoso escolar, es un gran problema en las escuelas no solo de México si no también en las delmundo. Es una forma de agresión proveniente de alumnos hacia otros alumnos y puede ser verbal, psicológica y hasta físicamente. Dan Olweus en la década de los 70 fue el primero en utilizar el término de"bulliing" para situaciones de acoso escolar.
SR: ¿Qué es el bullying?
IR: El bullying cumple con tres características, la primera es el desequilibrio, esto significa que el niño bully, el niñoagresor se va a sentir más fuerte por otro lado, se va a sentir sola desamparada, sin apoyo.
La segunda característica es la frecuencia un niño bully o un grupo de niños agresores, constantemente vana estar molestando al niño víctima, entonces, un día puede recibir insultos, apodos, burlas, otro día le pueden esconder su mochila, así constantemente va a estar recibiendo maltrato.
La terceracaracterística del bullying es que la víctima va a recibir un daño, maltrato físico por las golpizas que sabemos que se pueden dar a los niños por otro grupo de alumnos.
SR: ¿Cuándo empezó a estudiarseeste fenómeno de acoso dentro de la escuela?
IR: Tiene más de 30 años, comenzó por Dan Olweus en Europa, pero (tristemente) en México tenemos aproximadamente tres años que se empezó a hablar debullying.
SR: ¿A raíz de que surgió la necesidad de formalizar estos estudios?
IR: A raíz de que fueron los propios niños los que empezaron a contar lo que les estaba pasando, ellos pueden identificarperfectamente cuando alguien les está abusando.
. La dificultad que tenemos que superar es que cuando ellos solicitan apoyo o cuentan lo que está pasando, a veces no se tienen los elementos paraapoyarlos y ayudarlos a salir de esa victimización.
SR: ¿Cuántos tipos de violencia hay dentro de la escuela y quiénes son las principales víctimas?
IR: Los tipos de bullying los voy a explicar como si...
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