el bullyng
Páginas: 3 (675 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2013
El agresor de bullying
Normalmente, el agresor tiene un comportamiento provocador y de intimidación permanente. Posee un modelo agresivo en la resolución de conflictos, presenta dificultad paraponerse en el lugar del otro, vive una relación familiar poco afectiva, y tiene muy poca empatía. Según los expertos criminalistas y psicólogos, un niño puede ser autor de bullying cuando solo espera yquiere que hagan siempre su voluntad, cuando le gusta probar la sensación de poder, cuando no se siente bien o no disfruta con otros niños.
El bullying escolar se lleva a cabo cuando el agresorsufre intimidaciones o algún tipo de abuso en casa, en la escuela o en la familia, o cuando es frecuentemente humillado por los adultos, o cuando vive bajo constante presión para que tenga éxito en susactividades. Los agresores ejercen su acción contra su víctima de diversas formas: les golpean, molestan, provocan, acosan con empujones y golpes, les nombran de una forma desagradable o despectiva, lesgeneran rumores, mentiras o bulos, les aíslan del grupo, les ofenden y les anulan.
El agresor
Tipos de agresores
Agresor activo:
Establece la relación agresiva directamente con suvíctima; por lo general es violento y amedrenta a la víctima con su violencia física. Es menos complejo ya que sus conductas agresivas están a la vista no se ocultan y es más fácil detectarlo.
Agresorsocial indirecto:
Este es más complejo, manipula hilos tras bambalinas y opera desde la oscuridad; sus ataques son limpios y certeros, logra sus objeticos y sale ileso. Su mejor arma es la manipulación;por lo general su agresión dura mucho más tiempo, e induce a otros a cometer actos de violencia y persecución. Su ataque contra la victima nunca es directa.
Agresor pasivo:
Participa pero noactúa la agresión; acompaña al -autor intelectual-, se enfrenta a la autoridad y protege al agresor activo.
Agresor reactivo:
Arremete bajo el flujo de sus emociones, tiene u pobre control...
Normalmente, el agresor tiene un comportamiento provocador y de intimidación permanente. Posee un modelo agresivo en la resolución de conflictos, presenta dificultad paraponerse en el lugar del otro, vive una relación familiar poco afectiva, y tiene muy poca empatía. Según los expertos criminalistas y psicólogos, un niño puede ser autor de bullying cuando solo espera yquiere que hagan siempre su voluntad, cuando le gusta probar la sensación de poder, cuando no se siente bien o no disfruta con otros niños.
El bullying escolar se lleva a cabo cuando el agresorsufre intimidaciones o algún tipo de abuso en casa, en la escuela o en la familia, o cuando es frecuentemente humillado por los adultos, o cuando vive bajo constante presión para que tenga éxito en susactividades. Los agresores ejercen su acción contra su víctima de diversas formas: les golpean, molestan, provocan, acosan con empujones y golpes, les nombran de una forma desagradable o despectiva, lesgeneran rumores, mentiras o bulos, les aíslan del grupo, les ofenden y les anulan.
El agresor
Tipos de agresores
Agresor activo:
Establece la relación agresiva directamente con suvíctima; por lo general es violento y amedrenta a la víctima con su violencia física. Es menos complejo ya que sus conductas agresivas están a la vista no se ocultan y es más fácil detectarlo.
Agresorsocial indirecto:
Este es más complejo, manipula hilos tras bambalinas y opera desde la oscuridad; sus ataques son limpios y certeros, logra sus objeticos y sale ileso. Su mejor arma es la manipulación;por lo general su agresión dura mucho más tiempo, e induce a otros a cometer actos de violencia y persecución. Su ataque contra la victima nunca es directa.
Agresor pasivo:
Participa pero noactúa la agresión; acompaña al -autor intelectual-, se enfrenta a la autoridad y protege al agresor activo.
Agresor reactivo:
Arremete bajo el flujo de sus emociones, tiene u pobre control...
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