el chocolate
ESCUELA SUPERIOR DE BELLAS ARTES
PÚBLICA DE TRUJILLO
“MACEDONIO DE LA TORRE”
AREA PEDAGÓGICA
“TAURUS”
INFORME MONOGRÁFICO DE OBRA
ARTÍSTICA PARA TITULACIÓN
DOCENTE DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
GRADUANDO
MARÍA ISABEL RUIZ TAKUDA
TRUJILLO-PERÚ
AGRADECIMIENTO
DEDICATORIA
Presentación
SeñoresMiembros del Jurado:
De conformidad con lo establecido por el reglamento interno de la Escuela Superior de Bellas Artes Pública de Trujillo “Macedonio de la Torre” de la ciudad de Trujillo, presento ante ustedes el documento que contiene la fundamentación y análisis de mi obra pictórica titulada Taurus, prerrequisito para optar el título de profesora en educación artística en la especialidad deArtes Plásticas, mención Dibujo y Pintura.
El presente trabajo consta de tres capítulos:
CAPITULO I
Descripción de la obra
CAPITULO II
Fundamentos Compositivos
CAPITULO III
Elementos Estéticos
Por todo esto con el respeto que se merecen pongo en consideración este trabajo.
MARIA ISABEL RUIZ TAKUDAINFORMACION BÁSICA
1)Centro de Formación Artística: Escuela Superior de Bellas Artes Pública
“Macedonio de la Torre” de Trujillo
2) Graduando : María Isabel Ruiz Takuda
3) Promoción : 2005
4) Área : Pedagogía
5) TituloProfesional : Profesora de Educación por el Arte
6) Especialidad : Artes Plásticas
7) Mención : Dibujo y Pintura
8) Asesor : Víctor Humberto Montenegro Burga
9) Fecha : Julio 2012
DATOS DE LA OBRA
Título: “Taurus”
Corriente : Expresionismo
Tema
Técnica : acrílico sobre lienzo
Dimensiones : 90 X 120
CAPITULO I
DESCRIPCIÓN
DE LA
OBRAINTRODUCCION
Taurus es el nombre de mi obra la cuál fue realizada a través de un profundo acercamiento al mundo de las sensaciones y las relaciones entre las especies que pueblan el mundo en donde la nobleza animal contrasta abiertamente con la crudeza de las relaciones y costumbres de los hombres, costumbres un tanto salvajes y crueles cuanto aparentemente más humanas.
Taurus es un joventoro de lidia que creció entre los humanos, sin saber lo que implica ser enfrentado a su destino en el ruedo.
Por tal motivo, he seleccionado este tema y más sabiendo que tendría mucho que interpretar, por cierto no es una apología antitaurina, sino más bien es un tema que propicie la reflexión , el análisis y la compasión en el espectador.
Y para que esto funcione tiene que ir de la mano latemática con la técnica y la forma, para que exista la comunicación entre el espectador y el cuadro ; por tal motivo justifico la tendencia de mi cuadro con la corriente artística del expresionismo priorizando la expresión emotiva que otros detalles.
MARCO
TEÓRICO
El expresionismo fue un movimiento cultural surgido en Alemania a principios del siglo XX . Su primeramanifestación fue en el terreno de la pintura, coincidiendo en el tiempo con la aparición del fovismo francés, hecho que convirtió a ambos movimientos artísticos en los primeros exponentes de las llamadas “vanguardias históricas”. Más que un estilo con características propias comunes fue un movimiento heterogéneo, una actitud y una forma de entender el arte que aglutinó a diversos artistas de...
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