El Club De Los Poetas Muertos

Páginas: 7 (1568 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
Resumen de la película
Todo comienza con el inicio del nuevo curso en un colegio privado de Inglaterra. En el colegio hay un lema”tradición, honor, disciplina y la excelencia”. El objetivo del colegio consiste en preparar a los alumnos para que obtengan los mejores puestos en la universidad.
La historia comienza cuando llega el nuevo profesor de literatura, el señor Keating, tiene unparticular modo de enseñar, no está sujeto a las normas del colegio. El es quien inculca a sus alumnos la idea del Carpe Diem: “Aprovecha el momento”, este lema esta presente cuando Keating les dice que ellos tienen todo el tiempo del mundo, y cuando leen la siguiente poesía:
Coger las rosas mientras podáis,
veloz el tiempo vuela,
la misma flor que hoy admiráis,

mañana estará muerta.
Elprofesor será acusado del suicidio de uno de sus alumnos que tenía en mente ser actor, sus deseos estaban en contra de los de de su padre, que quiere que sea médico. El profesor, llamado Capitán, por sus alumnos, es expulsado de la escuela, aunque los alumnos están en contra.










Ficha técnica

AÑO: 1989

DURACIÓN: 124 min.

PAÍS: EEUU

DIRECTOR: Peter Weir

GUIÓN: TomSchulman

MÚSICA: Maurice Jarre

FOTOGRAFÍA: John Seale

REPARTO: Robin Williams, Robert Sean Leonard, Ethan Hawke, Josh Charles, Dylan Kussman, Gale Hansen, James Waterson, Allelon Ruggiero, Lara Flynn Boyle

PRODUCTORA: Touchstone Pictures / Silver Screen Partners IV

PREMIOS:
1989: 4 nominaciones al Oscar. 1 Oscar al mejor guión

1989: BAFTA: Mejor película


GÉNERO: Drama |Enseñanza. Colegios & Universidad












¿Por qué esta película en ciudadanía?

Por que en ciudadanía se tratan temas como la libertad, que es la libertad y como la interpretamos.
En la película se enfrenta por un lado lo que los profesores, los padres quieren para los alumnos y por otro lado lo que el profesor de Literatura les enseña. No se trata de aprender por que si,sino aprender el porque, la poesía no es un conjunto de reglas métricas, la poseía es un sentimiento.
Los alumnos no se preguntan, no tienen libertad, son y hacen lo que les dicen los demás. Y cuando dejan de hacerlo y se preguntan y toman decisiones pagan un precio alto, uno de ellos la vida

¿Cuáles fueron las enseñanzas más importantes del Sr. Keating?

Para mi lo mas importante que lesenseño fue a pensar por si mismos. Deben ser lo que ellos quieren para ellos, no que quieren que sean sus padres ¿Por qué tienes que ser medico si quieres ser actor? Cualquier opción es buena, pero debe contar la que te guste y te permita ser feliz a ti no a tus padres. Pero para eso tienes que enfrentarte a los deseos de tus padres y decirles cuales son los tuyos, no callarnos y obedecerles osuicidarse por que pienses que no les vas hacer cambiar de opinión.
Les enseño a vivir el momento a aprovecharlo

¿Con que alumno te identificas? ¿Por qué?

Con Todd en algunos aspectos, soy tímido no me gusta estar en primer plano, pero tomo mis decisiones para bien o para mal y asumo las consecuencias. Yo estoy en este colegio por que no solo les gustaba a mis padres también a mí. Y siapruebo o suspendo mis padres me ayudan a ver el por que ha sido así y que debo hacer que es esforzarme más.


¿Te has sentido influido por algún profesor?. ¿Qué te enseño?

Para mi profesora de infantil, por que me enseño que no dependía para todo de mis padres, yo era también autónomo y podía hacer muchas cosas que hasta entonces me habían echo mis padres. Dar pasos mas largos yo solo yatreverme a hacer cosas que antes no hacia sino están los mayores por si me hacia daño.

Ahora, mi profesor de ciencias sociales, porque he sentido que no solo soy su alumno, sino que me ayuda cuando tengo problemas, que yo decido pero no voy a estar solo, aunque me haya equivocado.


¿A quien le recomendarías la película. ¿Por qué?

Yo la he visto con mi madre, que la había visto...
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