el conocimiento cientifico

Páginas: 5 (1026 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2014
CIENCIA E INVESTIGACIÓN
EL PENSAMIENTO EMPIRICO

El Empirismo o Pensamiento Empírico se refiere a todo cuanto podemos conocer y nos llega a través de la experiencia, en particular a través de la percepción sensorial.

Por lo tanto en el pensamiento Empírico el conocimiento, como se menciona, se adquiere mediante:

La observación.
La vida cotidiana.
Las tradiciones.
Lacultura.
Los conocimientos generales comunes.


Es decir, se refiere a todos los conocimientos no comprobados, pero que son válidos sobre todo al realizar una investigación de campo.

Lo característico de la ciencia es que sigue un método empírico, es decir, que recopila hechos mediante una observación y experimentación cuidadosas, y deriva posteriormente leyes y teorías de estoshechos mediante un procedimiento lógico riguroso.

PENSAMIENTO CIENTÍFICO

Se refiere al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable.
Entre las principales características del pensamiento científico se encuentran:
La objetividad (se toman los hechos tal y como se presentan enla realidad).
La racionalidad (parte de principios y leyes científicas).
La sistematicidad (el conocimiento es ordenado y jerarquizado
El pensamiento científico también es:
fático (los hechos que analiza están dados en la realidad),
trascendente (va más allá de los hechos),
analítico (descompone y recompone el todo),
preciso (evita las vaguedades),
simbólico (para poderexplicarse mejor),
verificable (es objeto de la observación y la experimentación),
metódico (se planea y organiza),
predictivo (desde el presente, se puede ir al pasado o al futuro),
abierto (está en evolución permanente)
útil (intenta contribuir a la mejora de la sociedad)
En el pensamiento teórico, el contenido fundamental se determina por los resultados de la elaboración racional delconocimiento práctico, aunque sigue conservando sus nexos sensoriales, el pensamiento teórico comienza donde termina el empírico, o sea, parte de los conceptos ya elaborados, y asciende a la esencia, a través de una elaboración racional caracterizada fundamentalmente por la presencia de la hipótesis como forma del pensamiento.
CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES.Las ciencias naturales puras suelen dividirse en ciencias físicas y químicas, y ciencias de la vida y de la Tierra. Las principales ramas del primer grupo son la física, la astronomía y la química, que a su vez se pueden subdividir en campos como la mecánica o la cosmología.
Entre las ciencias de la vida se encuentran la botánica y la zoología; algunas subdivisiones de estas ciencias son la fisiología, laanatomía o la microbiología. La geología es una rama de las ciencias de la Tierra.
En las formulaciones de leyes científicas generales se reconocen vínculos entre las distintas ciencias. Se considera que estas relaciones son responsables de gran parte del progreso actual en varios campos de investigación especializados, como la biología molecular y la genética.
Han surgido varias cienciasinterdisciplinares, como la bioquímica, la biofísica, las biomatemáticas o la bioingeniería, en las que se explican los procesos vitales a partir de principios físico-químicos.
Se prevé que la aplicación de estos métodos interdisciplinares produzca también resultados significativos en el terreno de las ciencias sociales y las ciencias de la conducta.
La Sociología esla ciencia que estudia el desarrollo, la estructura y la función de la sociedad. Otras disciplinas de las ciencias sociales (economía, ciencias políticas, antropología y psicología) también estudian temas que pertenecen al ámbito de la sociología. Los sociólogos analizan las formas en que las estructuras sociales, las instituciones (clase, familia, comunidad y poder) y los problemas de índole social (delito)...
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