el conocimiento cientifico

6)_Características del Conocimiento Científico:
metodico: para su obtención y validación debe seguirse ciertos procedimientos lógicos y metodológicos que se estructuran en torno al llamado método científico.
Sistemático: Consiste en establecer un orden o coherencia entre los conocimientos producidos en la investigación.
Racional: Toda explicación debe ser fundamentada, a través deprincipios y teorías científicas.
Verificable: Es un proceso mediante el cual se somete a prueba nuestras afirmaciones sobre los hechos, para confirmar si son verdaderas o falsas, y que cualquier científico o persona lo puede comprobar.
Falible: Que se puede llegar a crear conocimientos erróneos, pero ciertos a las condiciones históricas y sociales en las que se producen.
Busca las regularidades:pretende ser un conocimiento universal, es decir que sus postulados tengan alcance general pese que se construyen sobre las evidencia de hechos singulares. En tanto forma de conocer, el conocimiento científico intenta describir la realidad para comprenderla en sus relaciones en variantes es decir trata de determinar las conexiones que se presentan entre los hechos.
7) _ Etimológicamente hablando,el término ciencia proviene del latín scire, que en castellano significa saber.
Ciencia: es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática y que se han obtenido a partir de la observación, experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas. Es por medio de esta acumulación de conocimientos que se generan hipótesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y principios.8) _



No todas las ciencias son exactamente iguales, de ahí la dificultad de elaborar una definición de ciencia que valga para todas. Los distintos tipos de ciencias se distinguen por el objeto de estudio, el método que emplean, las teorías con que se aproximan a la investigación y los resultados que obtienen.
 
Las ciencias formales son aquellasque no pueden comprobarse experimentalmente en la realidad. Trabajan con conceptos abstractos como los números.
 
Las ciencias empíricas sí tienen un correlato real en el mundo. En ellas, el conocimiento proviene de fenómenos observables y capaces de ser evaluados por otros investigadores que trabajen bajo las mismas condiciones.
 
Las ciencias sociales estudian el comportamiento humano y lassociedades. En ellas no es posible utilizar método tan riguroso, los fenómenos son más difusos y el punto de vista cambia bastante.
 
Las ciencias naturales (física, química, biología) estudian fenómenos naturales, incluyendo la vida. Trabajan con el método científico y nos dicen cosas acerca del mundo desde un punto de vista riguroso y ateniéndose a los fenómenos dados.
 
Las cienciasformales, especialmente las matemáticas, resultan vital para las otras ciencias. De hecho, los grandes avances en las matemáticas generalmente han conducido a avances críticos en ciencias como la física o la biología. Ciertas herramientas matemáticas son indispensables para la formulación de hipótesis, teorías y leyes, tanto para descubrir como para describir cómo funcionan las cosas (cienciasnaturales) y cómo es que la gente piensa y actúa (ciencias sociales).
 
Esta definición de ciencia a veces se dice que corresponde a la ciencia pura, para diferenciarla de la ciencia aplicada, que se refiere a la aplicación de la investigación científica ante necesidades humanas específicas.


9) _ DISCIPLINA: Materia o grupo de materias en el marco de un mismo campo del saber. MULTIDISCIPLINA:Esfuerzo indagatorio convergente de varias disciplinas diferentes hacia el abordaje de un mismo problema o situación a dilucidar. Por lo general, tal problema o situación ha venido siendo indagado por una u otra disciplina como su objeto de estudio comienza a ser abordado “multidisciplinariamente” con el concurso convergente (a veces de los métodos, a veces de los desarrollos conceptuales) de otras...