el conocimiento

UNIDAD EDUCATIVA “LA SALLE”
MATERIA: HISTORIA






PROFESORA: MIRIAM INTURIAS CASTELLON
ESTUDIANTE: MERITCIA NICOLE CABEZAS MAMANI
CURSO: 5ºTO “B”
TEMA: EL CONOCIMIENTO/ VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL CONOCIMIENTO.
FECHA DE ENTREGA: 13/02/14
AÑO: 2014

FECHA DE ENTREGA: 13/02/14

¿Qué es el conocimiento?El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje 
Es el entendimiento, inteligencia, razón natural. Aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre losobjetos, facultad con la que nos relacionamos con el mundo exterior. Conjunto de saberse sobre un tema o sobre una ciencia.

Cuando el conocimiento puede ser transmitido de un sujeto a otro medianteuna comunicación formal, se habla de conocimiento explícito. En cambio, si el conocimiento es difícil de comunicar y se relaciona a experiencias personales o modelos mentales, se trata de conocimientoimplícito.

El conocimiento suele entenderse como:
1. Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asuntoreferente a la realidad.
2. Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado o a la totalidad del universo.
3. Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de unhecho o situación.
4. Representa toda certidumbre cognitiva mensurable según la respuesta a: ¿Por qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?
No existe una única definición de "Conocimiento". Sin embargo existenmuchas perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento, siendo la consideración de su función y fundamento, un problema histórico de la reflexión filosófica y de la ciencia. La rama dela filosofía que estudia el conocimiento es la epistemología o teoría del conocimiento. La teoría del conocimiento estudia las posibles formas de relación entre el sujeto y el objeto. Se trata por...