EL CONOCIMIENTO

EL CONOCIMIENTO¿QUÉ ES EL CONOCIMIENTO?343154027432000En si es la asimilación mental de la realidad, es la acción y efecto de conocer.
No existe una única definición de «conocimiento». Sin embargo existen muchas perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento, es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje a través de la introspección.
Eltermino conocer proviene del latín congnoscere que significa averiguar.
El conocimiento tiene su origen en la percepción sensorial, después llega al entendimiento y concluye finalmente en la razón.
La ciencia considera que, para alcanzar el conocimiento, es necesario seguir un método.
También podemos decir que el conocimiento es la aprehensión de un objeto mediante el intelecto.
La teoríadel conocimiento estudia las posibles formas de relación entre el sujeto y el objeto. Se trata por lo tanto del estudio de la función del entendimiento propia de la persona.
También puede dudarse del conocimiento, entre lo que se cree y lo que se sabe.
COMO SE DA EL CONOCIMIENTO EN EL SER HUMANO
El conocimiento se da a través de tres distintas formas: los sentidos, la razón y la fe. En esteorden, porque algo debe primero estar en nuestros sentidos para después pasar a nuestra mente y si no nos satisface, ahí interviene la fe. 
Comenzando por los sentidos, la información la captamos por estos, para que luego pasen a nuestra mente y se almacenen allí.
Una vez en nuestra mente, lo que hemos aprendido por medio de los sentidos, lo asimilamos con la razón, y por medio de esta empezamos aentender el mundo.
Abarcando se puede decir, que tanto el conocimiento común como el conocimiento científico, influyen los sentidos y la razón. Porque ambos están basados en la observación y en la repetición del evento, es decir, el hombre conoce en base en los sentidos y a lo que observa le tiene que dar una explicación por lo que entra en juego la razón.
Hay cosas que para el hombre común eincluso para los científicos no existe una explicación satisfactoria, por lo que recurre a la fe para darle una explicación y esto debido a que el hombre, por naturaleza es un idealista que necesita aferrarse a algo, a una idea.
EJEMPLOS:
Un ejemplo acerca de lo mencionado, es cuando se observa una manzana en un árbol y de pronto la manzana cae, y después de ver que varias manzanas caen de losárboles, se puede decir que: Toda manzana que este en un árbol va a caer; pero el conocimiento común no me puede explicar por qué las cosas caen, y es aquí donde entra el conocimiento científico y nos “explica que las cosas caen debido a la gravedad y que está en una curvatura en el tiempo y en el espacio provocada por la masa de la tierra.”
Hay ciertas cosas que la ciencia no puede explicar como lacreación del universo, ya que la teoría del Big Ban plantea que una masa condensada exploto y de ahí surgió el universo, pero la pregunta que se plantea es ¿de dónde surgió esa materia? Nos explican en las materias de biología y física, que la materia no se crea ni se destruye, solo se transforma, pero ¿no jugaríamos ahí con la fe (no la fe a Dios, sino la de creer en algo)? Porque ¿Quién puedecomprobar de donde surgió esa materia?, la curiosidad nos lleva a creer que debió existir algo antes que la materia, pero mi fe me lleva a creer en que la materia siempre estuvo.
CONQUISTAS CON EL CONOCIMIENTOEl conocimiento humano a permitido desarrollar diferentes innovaciones que han sido para el beneficio del mismo, es importante recalcar que los avances no solo se han realizado en un solocampos, si no en varios campos.
Tenemos avances como:

right16065500La computadora:
na computadora electrónica, según el Diccionario de la Real Academia Española, es una: Máquina electrónica, analógica o digital, dotada de una memoria de gran capacidad y de métodos de tratamiento de la información, capaz de resolver problemas matemáticos y lógicos mediante la utilización automática de programas...