El conoimiento
Páginas: 6 (1294 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2011
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
ESCUELA CONTABILIDAD Y AUDITORIA
CAI-04
EL CONOCIMIENTO FILOSÓFICO
Tapia Geovanna
Cuichan Jessica
Gualoto Carolina
Guaña Paúl
03/005/2011
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
El Conocimiento filosófico
1.1. Origen
1.2. Definicion
1.3.Características
CONCLUSIÓNBIBLIOGRAFIA
INTRODUCCIÓN
El conocimiento tienen diversasteorías en las que se toman en cuenta diferentes tendencias , La diversidad de las teorías del conocimiento enriquece la evolución del ser humano por ser una parte esencial del propio ser, la parte del ser que adquiere información de diversas fuentes que son utilices para su supervivencia y su comodidad y es lo que se denomina conocimiento.
El conocimiento filosófico no parte de explicacionescientíficas, sino de experiencias primarias al alcance de todos como la experiencia de la realidad, la persona, la vida, etc. Esto quiere decir que se apoya en la experiencia del ser y no sobre ideas preconcebidas. La experiencia se mejora y se hace mas precisa con ayuda de la reflexión racional para llegar a un tipo más elaborado de pensamiento filosófico, el cual contiene muchas verdades pero noes cerrado, pues se puede mejorar y replantear. De esta manera se interroga, se cuestiona sobre sí mismo y sobre la realidad, buscando constantemente el sentido, la justificación, las posibilidades de interpretación respecto a todo lo que rodea al hombre y su existencia misma.
1
El Conocimiento Filosófico
1.1. Origen
Elorigen de la Filosofía está relacionado con la explicación de todo aquello que resultaba extraño e inexplicable pero en un contexto determinado: el paso del mito al logos, es decir, el paso de una forma irracional, fantástica o religiosa de explicación de la realidad a una explicación con pretensiones de objetividad. La situación geográfica de la antigua Grecia era propicia para el intercambiocultural y la mentalidad abierta. Estos intercambios eran más que comerciales dado que igualmente la influencia de oriente (Egipto y Mesopotamia) es fundamental en el nacimiento de las Matemáticas o la Astronomía. Ciudades como Mileto o Jonia eran importantes puertos de mar que favorecían el contacto entre gentes de distintas culturas lo que a su vez favorecía una actitud relativista. Junto con loanterior la mentalidad democrática favorece también el ambiente de debate e intercambio de opiniones.
El mito original era sencillamente un conjunto asistemático y más o menos desordenado de narraciones orales acerca de cuestiones como el origen de fenómenos naturales que, más tarde, fueron ordenados, compilados y sintetizados por los dos principales educadores de Grecia; Homero y Hesíodo. Homero(Odisea e Ilíada y Hesíodo (Teogonía) como principales representantes del pensamiento mítico y baluartes de la educación de los griegos suponen un paso intermedio entre la tradición mítica oral y los primeros intentos de Filosofía.
Platón y Aristóteles explican el origen de la Filosofía como un asombro ante lo nuevo e inexplicable pero también como una toma de conciencia de la propia ignorancia(recuérdese la modestia socrática “Sólo sé que no sé nada”). Filos: amor, sophía: sabiduría además de los elementos meramente prácticos propios de los problemas técnicos. Lo que llamamos actividades prefilosóficas no están exentas de racionalidad ya que además de esos elementos religiosos de los que hablamos existen los conocimientos técnicos necesarios para sobrevivir: se consideraba sabio tanto...
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
ESCUELA CONTABILIDAD Y AUDITORIA
CAI-04
EL CONOCIMIENTO FILOSÓFICO
Tapia Geovanna
Cuichan Jessica
Gualoto Carolina
Guaña Paúl
03/005/2011
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
El Conocimiento filosófico
1.1. Origen
1.2. Definicion
1.3.Características
CONCLUSIÓNBIBLIOGRAFIA
INTRODUCCIÓN
El conocimiento tienen diversasteorías en las que se toman en cuenta diferentes tendencias , La diversidad de las teorías del conocimiento enriquece la evolución del ser humano por ser una parte esencial del propio ser, la parte del ser que adquiere información de diversas fuentes que son utilices para su supervivencia y su comodidad y es lo que se denomina conocimiento.
El conocimiento filosófico no parte de explicacionescientíficas, sino de experiencias primarias al alcance de todos como la experiencia de la realidad, la persona, la vida, etc. Esto quiere decir que se apoya en la experiencia del ser y no sobre ideas preconcebidas. La experiencia se mejora y se hace mas precisa con ayuda de la reflexión racional para llegar a un tipo más elaborado de pensamiento filosófico, el cual contiene muchas verdades pero noes cerrado, pues se puede mejorar y replantear. De esta manera se interroga, se cuestiona sobre sí mismo y sobre la realidad, buscando constantemente el sentido, la justificación, las posibilidades de interpretación respecto a todo lo que rodea al hombre y su existencia misma.
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El Conocimiento Filosófico
1.1. Origen
Elorigen de la Filosofía está relacionado con la explicación de todo aquello que resultaba extraño e inexplicable pero en un contexto determinado: el paso del mito al logos, es decir, el paso de una forma irracional, fantástica o religiosa de explicación de la realidad a una explicación con pretensiones de objetividad. La situación geográfica de la antigua Grecia era propicia para el intercambiocultural y la mentalidad abierta. Estos intercambios eran más que comerciales dado que igualmente la influencia de oriente (Egipto y Mesopotamia) es fundamental en el nacimiento de las Matemáticas o la Astronomía. Ciudades como Mileto o Jonia eran importantes puertos de mar que favorecían el contacto entre gentes de distintas culturas lo que a su vez favorecía una actitud relativista. Junto con loanterior la mentalidad democrática favorece también el ambiente de debate e intercambio de opiniones.
El mito original era sencillamente un conjunto asistemático y más o menos desordenado de narraciones orales acerca de cuestiones como el origen de fenómenos naturales que, más tarde, fueron ordenados, compilados y sintetizados por los dos principales educadores de Grecia; Homero y Hesíodo. Homero(Odisea e Ilíada y Hesíodo (Teogonía) como principales representantes del pensamiento mítico y baluartes de la educación de los griegos suponen un paso intermedio entre la tradición mítica oral y los primeros intentos de Filosofía.
Platón y Aristóteles explican el origen de la Filosofía como un asombro ante lo nuevo e inexplicable pero también como una toma de conciencia de la propia ignorancia(recuérdese la modestia socrática “Sólo sé que no sé nada”). Filos: amor, sophía: sabiduría además de los elementos meramente prácticos propios de los problemas técnicos. Lo que llamamos actividades prefilosóficas no están exentas de racionalidad ya que además de esos elementos religiosos de los que hablamos existen los conocimientos técnicos necesarios para sobrevivir: se consideraba sabio tanto...
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