el cuerpo

Para comenzar a profundizar este pasaje, este “enlace y constitución” que va vivenciando el sujeto a partir de su nacimiento y a través de la relación con el otro es pertinente partir de unas delas funciones enunciadas previamente pertenecientes al equipamiento neurobiológico del niño, ya que la misma tiene un rol fundamental en la constructividad corporal del sujeto, constituyendo “el primercódigo de comunicación” del niño y su mamá; la misma es la función tónico postural.
Continuaremos el análisis a partir (explicando, detallando) por qué el tono y la postura, pertenecientes al camponeuromadurativo del niño constituyen un papel esencial en su constructividad corporal y también por qué la estructura tónico postural asume el carácter de función, y de la vía privilegiada para lacomunicación del niño con el otro y a su vez para que este último pueda ir sabiendo y conociendo sobre su cuerpo y sobre el otro.



REALIZACIÓN – FUNCIONAMIENTO DE LA FUNCIÓN MOTRÍZ
El niñocomienza a producir miradas, sonidos, gestos,


DIALOGO TONICO
Jerusalinsky: la madre informa a su hijo sobre la confiabilidad de sus esquemas para conectarse con el mundo que lo rodea. También sepuede decir que el hijo “informa” a su madre a través de su respuesta, acerca del grado de adecuación de la actividad materna a sus sensaciones y a su estado interno.

EJE DEL CUERPO: Es quienpermite la constitución de los puntos de apoyo necesarios para el despliegue de las funciones instrumentales.
FUNCION TONICO POSTURAL
FUNCION-FUNCIONAMIENTO-REALIZACIÓN
Momentos importantes de laconstructividad corporal
Sosten cefálico
Sentarse
Estadio del espejo
El funcionamiento de la función motríz
La postura erecta
Terminar concluyendo en porqué es un acto psicomotor el caminar

CIERREDE ESTE PUNTO: “Podemos afirmar que el caminar es una verdadera conquista posturo-subjetiva. El acto de caminar determina la puesta en juego de un verdadero proyecto psicomotor que tiene diferentes...