el derecho

La educación en valores en la enseñanza superior debe centrarse en la formación del profesional. Es necesario, imprescindible y preciso definir la intención que se pretende.
El educar en valores noestá exento de contradicciones, por ello no pierde el gran significado y constituye uno de los principales objetivos en el proceso de desarrollo moral de nuestros jóvenes.
No es algo nuevo en nuestroámbito educativo ni debe apreciarse como algo adicionado o como una simple orientación más que se convierte en algo externo y formal; no puede entenderse como una asignatura más sino como unaestrategia de la escuela cubana actual.
La Universidad es la institución que por excelencia lleva implícito y explícito en su quehacer la educación en valores en las distintas profesiones; por tanto laCarrera de Derecho no está al margen de esta labor educativa y dada sus propias características requiere ahondar en la formación de valores de su profesional.
Al analizar este tema se ha propuestoel siguiente objetivo: “La perfección del proceso educativo en la formación de valores en el profesional del derecho”.
En este sentido se dirige el trabajo y en el se exponen los valores mássignificativos que deben estar implícitos en el profesional del derecho, su inserción jerarquizada en los proyectos educativos, el papel de las disciplinas en la formación de valores y la trascendentelabor de coordinadores, tutores, profesores guías y educadores en general.
Además se hace un examen del modelo del profesional que se plasma en el plan de estudio, detallando sus omisiones ydificultades para la formación de los educandos, en la esfera educacional con relación a los Códigos de Ética que caracterizan el desempeño profesional.
No se trata de educar en valores al jurista comosimple añadidura o por un lema que denote actualidad, se trata de formar al jurista con los valores que requiere su profesión y nuestra sociedad.
Desarrollo
La educación en valores en la carrera de...