El desarrollo afectivo

INTRODUCCION
En este ensayo daré a conocer lo analizado de la lectura el desarrollo afectivo en sus diferentes enfoques como son las características donde el pensamiento infantil seencuentra en la etapa pre operativo, dado en el contraste con la etapa sensomotora, conjuntamente a la etapa de operaciones concretas. La cual nos dice que los esquemas afectivos y sociales van construyéndosey a su vez reconstruyéndose dentro de una constante y llegando así a los esquemas cognoscitivos.
Debido a esto existe una transformación que nace desde la percepción de todo el mundo y dentro deeste el del lenguaje hablado en una forma egocéntrica, llegando a el hecho de que los niños pueden entrar y llegar a comprender el punto de vista de las demás personas que puede llegar a diferir de lapercepción que las demás personas tienen sobre ellos.
Así como también nos habla de la cooperación en las diferentes etapas del desarrollo y las actitudes que tiene el niño ante diversas situaciones,como también acerca de los conceptos que crea como es la voluntad, autonomía, las reglas, la justicia y la mentira.
Y por último menciono sobre esa etapa difícil por la que pasamos, me refiero a laadolescencia la cual es el proceso de transformación del niño en adulto, se llama adolescencia, porque los que están dentro de esta etapa son jóvenes que aún no son adultos pero que ya no son niños, enella descubren lo que es su identidad tanto psicológica como sexual así como adquieren su autonomía personal.
DESARROLLO
Nos dice la lectura que durante la etapa a la cual llamamos pre operativadentro de los niños surgen los primeros sentimientos sociales, esto nos habla de que los niños comienzan a preocupase o más bien a notar lo que la sociedad piensa de ellos. Dado a que gracias a estoexiste la estabilidad y la durabilidad de los sentimientos aunque también se debe reconocer que estos dos elementos se dan a través del pensamiento del ser humano. Así mismo nos hace ver que la...