El Desempleo
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
El único medio de prueba del cumplimiento de todas las fases del desarrollo del módulo de formación son lasevidencias recogidas y evaluadas por los instructores. Los formatos, documentos, registros y evidencias pueden ser mantenidos en medios magnéticos, siempre y cuando se asegure supresentación cuando se requiera.
1. INFORMACIÓN BÁSICA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
Documentos generados y entregados por el Sistema de Gestión de la Calidad
01.Misión, Visión, Política de Calidad y Valores del Servicio Nacional de Aprendizaje
02. Política y Objetivos de Calidad del Centro de la Empresa, la industria y los Servicios, CIES
03. Hojade Vida del aprendiz
2. FORMATOS SOPORTE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Documentos entregados por el instructor durante el proceso de formación profesional integral
04.Presentación Módulo de Formación Profesional
05. Diagrama de Gantt
06. Concertación Evaluación y Seguimiento Etapa Lectiva o Etapa Productiva según corresponda
07. Instrumentos deEvaluación aplicados y evaluados
08. Horario programación de curso (Entregado por la Coordinación Académica)
3. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Documentos generados por el aprendizdurante el proceso de formación profesional integral
09. Talleres, productos, etc., que se determinen como evidencia del aprendizaje adquirido
Es responsabilidad del aprendiz eladecuado manejo, control y conservación del Portafolio de Evidencias de Aprendizaje.
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F02-9537-016 / 07-06
Fecha:
Julio de 2006
Versión: 1.0
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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
CENTRO ATENCION AL SECTOR AGROPEUCARIO – CASA
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
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Sistema de Gestión de la Calidad
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