El detective

EL DETECTIVE

OBJETIVO
• Analizar los diferentes caminos para solucionar los problemas.
• Identificar la forma en que los grupos analizan y resuelven problemas

TIEMPO:
Duración: 40Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado
Dividido en subgrupos de 5 a 8 participantes.
LUGAR:
Amplio Espacio
Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan trabajar ensubgrupos MATERIAL:
Fácil Adquisición
I. Hoja del problema para cada participante
Un lápiz para cada participante.

DESARROLLO
El Facilitador divide a los participantes equitativamente, ensubgrupos de cinco a ocho miembros cada uno y elige un observador para cada subgrupo.
I. El Facilitador reparte una copia del formato del problema a cada participante y se les indica que trabajando engrupo deberán solucionar el problema que se les presenta.
II. El Facilitador explica a los observadores su papel y los manda de regreso al grupo.
III. Cuando han transcurrido quince minutos, se dapor terminado el trabajo y se les pide a los observadores que proporcionen retroalimentación al subgrupo, sobre el proceso que llevaron a cabo para resolver el problema. (De cinco a diez minutos)IV. Terminada la actividad anterior el Facilitador reúne a todo el grupo en sesión plenaria y cada subgrupo por turno presenta el resultado obtenido.
V. Los observadores presentar su reporte acercadel proceso que empleó el subgrupo para solucionar el problema.
VI. El Facilitador guía un proceso para que el grupo discuta la actividad, centrándose en cuestiones como:
1.- ¿Cuáles fueron lasdificultades a las que se enfrentaron al resolver el problema?
2.- ¿Cuál fue el proceso que emplearon para resolver el problema
3.- ¿Qué caminos parecían mejores o más efectivos para resolver elproblema? ¿Porqué estos caminos o métodos fueron más apropiados, dada la naturaleza del problema y los recursos disponibles?
4.- ¿Qué tanto pueden aplicarse estos métodos, a los problemas cotidianos?...