el diario de juan

Investigación de Introducción al Conocimiento. Para calificar el MES de Octubre-Noviembre.
La investigación deberá contener los siguientes requisitos:
-Hoja de presentación con nombre de la institución, del tema investigado, del alumno, del maestro, semestre y fecha. Podrá utilizar letra arial 24 en la hoja de presentación.
-el alumno elaborará la investigación en letra arial 11 y losTemas y subtemas en letra arial 14 con negritas, alineada en los márgenes izquierdo y derecho para que quede homogénea (justificada) y el interlineado de 1.5
- entregará las hojas grapadas. ( Hoja de presentación, con sus respectivas instrucciones , hoja de conclusión, deberás ilustrarla)
-se tomará en cuenta limpieza y ortografía
-puntos a revisar que deberá tener la investigación:Presentación, desarrollo, ilustración y conclusión.
Las investigaciones que NO se entreguen en la fecha establecida, solo se recibirán si el alumno presenta justificante con límite de una semana a partir del día en que se ausentó.
De no entregar su investigación (es) en fecha y forma esta perderá el porcentaje correspondiente a dicha investigación. (20%)
Las investigaciones serán parte de su portafolio deevidencias (requisito para presentar examen semestral) y deberán entregarlas al final del semestre.
Fecha de entrega: 1A. 15 de noviembre, 1B y 1C. 13 de noviembre

Trabajo mensual: Elabora un compendio sobre los siguientes temas: El conocimiento, La ciencia, Corrientes filosóficas y sus representantes, que le dieron Posibilidad, Origen, Esencia y Forma al conocimiento.
la entreguen en tiempoy forma.



COLEGIO ANGLO ALEMAN

EL CONOCIMIENTO, LA CIENCIA, Y CORRIENTES FILOSÓFICAS QUE LE DIERON POSIBILIDAD, ORIGEN, ESENCIA Y FORMA AL CONOCIMIENTO.


Juan Antonio Zamacona Castillo Semestre: 1°B
Profa. Ana Laura Méndez Ruíz
Fecha de entrega: 13 de noviembre
EL CONOCIMIENTO
El conocimiento suele entenderse como:
1. Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través dela experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto o un objeto de la realidad.
2. Lo que se adquiere como información relativa a un campo determinado o a la totalidad del universo
3. Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o situación.
4. Incluye el "saber qué", "saber cómo" y "saber dónde".
No existe una única definición de "Conocimiento".Sin embargo existen muchas perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento, siendo un problema histórico de la reflexión filosófica y de la ciencia la consideración de su función y fundamento.
Tipos de Conocimiento:
Conocimiento Científico: Es una aproximación critica a la realidad apoyándose en el método científico que fundamentalmente trata de percibir y explicar desde loesencial hasta lo mas prosaico, el porqué de las cosas y su devenir.
Conocimiento NO Científico: Es el conocimiento disponible, el cual no es suficiente para la ciencia, pero que sin embargo es una base para ella, pues es necesario tener un conocimiento por muy pequeño que sea.
Conocimiento intuitivo: Esta definido corola aprehensión inmediato de las experiencias internas o externas en suexperimentación o percepción.
Conocimiento racional: El conocimiento racional es el conocimiento de la naturaleza a partir de la reflexión y la relación entre ellos.
Conocimiento filosófico: No parte de explicaciones científicas, sino de experiencias primarias al alcance de todos como la experiencia de la realidad, la persona, la vida, etc.
Conocimiento religioso: Según los seguidores de las religiones,puede ser obtenido de líderes religiosos, textos sagrados y/o la propia revelación personal.
Conocimiento Empírico: Se le llama también común cotidiano, vulgar y espontaneo. Se adquiere cuando nuestros sentidos se ponen en contacto con el objeto de conocimiento.
Precursores del Conocimiento
Isaac Newton Luis Pasteur
Bertrand Russel Wilhelm Dilthey
Wilhelm Leibniz...