El Duelo Y Los Sentimientos
1.- ¿Qué finalidad tienen los rituales ante la muerte?
Ayudar a los sobrevivientes a despedirse y a iniciar un duelo.
2.- ¿Cómo pueden ser los duelos?
Anticipados oanticipatorios, que se inician y después llega la perdida, y el que inicia cuando se presenta la pérdida.
3.- ¿Qué sucede con el proceso del duelo hay negación y silencio de los sentimientos?
Sefrena el proceso del freno.
4.- ¿A qué conduce el no elaborar duelos?
A los duelos no sanos o patológicos.
5.- ¿Qué es la aflicción?
Es el sinónimo de perdida corresponde al hecho objetivo dela privación o la pérdida, algo que fue y que ahora no es.
6.- ¿Cuál es la función del duelo?
Es restituir o sanar.
7.- ¿Qué es el luto?
Del latín lugere=llorar, es la respuesta social antela pérdida, corresponde a los rituales o signos externos de comportamiento social que marca la conducta que ha de seguirse.
8.- ¿Cuál es el único modo de superar la herida emocional quesentimos durante el duelo?
El enfrentarlo positivamente y vivirlo nos ayuda a sanar poco a poco.
9.- ¿Qué es la pena o duelo?
Del latín dolos = dolor, es la respuesta emocional ante la pérdida.10.- ¿Cómo se caracterizan los duelos?
Se caracterizan por:
a) la intensidad, puede ser que la persona no manifieste dolor o que por el contrario el dolor le impida vivir.
b) La duración que excedade dos o dos y medio años.
11.- ¿Cómo pueden ser los duelos?
Normales y patológicos o anormales. Se llevan a cabo todas las etapas del proceso.
12.- ¿Qué ayuda a los niños a elaborar un duelo?El que asistan a velatorios o entierros de personas significativas o importantes para ellos y se les debe acompañar durante todo el proceso (si son muy pequeños por breve tiempo y siempre con adultoque les guie y explique todo).
13.- ¿Qué se requiere para manejar adecuadamente un duelo?
Aceptar y comprender los sentimientos, aceptar que lo que se ha perdido es significativo e importante...
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